MISSIONS PRINCIPALES - Animer des séquences collectives sur la connaissance du monde professionnel, des métiers et de l'entreprise adaptées à des niveaux différents. - Accompagner les stagiaires dans l'élaboration de leur projet professionnel. - Rédaction et la mise en forme des candidatures des stagiaires (CV)/(LM) Simulation d'un entretien d'embauche - techniques de communication - Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques en lien avec l'Approche Par Compétences et les niveaux des apprenants. - Valider les compétences des stagiaires dans une démarche de co-évaluation. - Assurer la préparation, le suivi et l'évaluation de stages en entreprises. - En tant que référent, accompagner et suivre le parcours individuel de 25 jeunes à l'année. - Prospecter les entreprises, organismes de formation, ciblés sur les besoins spécifiques du public, contribuer à développer le réseau des différents partenaires, entretenir une veille sur les métiers. - Renseigner le parcours du jeune dans le système d'information et rassembler les documents de suivi requis (contrats, conventions de stages, évaluations, etc.). - Faire des feedbacks et proposer des améliorations. - Participer aux actions de l'E2C 95 autour de l'emploi (présentations métiers, plateaux techniques, visites CFA, forums emploi, etc.). - Faire des feedbacks et proposer des améliorations. PROFIL : Professionnel de l'insertion et/ou de la formation, vous justifiez d'une expérience reconnue dans l'accompagnement et l'élaboration de projet. Vous maîtrisez les dispositifs de formation et d'emploi destinés au public jeune et vous connaissez le bassin local. Vous avez une expérience des publics de niveau 3 et 4 infra, et vous savez vous adapter. Fortement motivé, vous souhaitez vous impliquer auprès d'un public de jeunes adultes et être force de proposition. Vous avez des capacités à transmettre et à vous faire comprendre, des facultés pour l'écoute et le dialogue, un fort esprit d'équipe, vous savez motiver, fédérer, animer et emmener les stagiaires vers la montée en compétences.