Site(s) : I.M.E. de Treleau. Contrat(s) proposé(s) : C.D.D. de remplacement. A pourvoir du 1er janvier 2025 jusqu'au 31 mars 2025. DIPLOMES : ES, Moniteur éducateur, .. Prérequis : Ø Casier judiciaire vierge et permis B en cours de validité. Ø Capacité à rendre compte de son travail au responsable du service. Ø Capacité à respecter la confidentialité et la discrétion requise 38h30 hebdomadaire minimum 2000 € brut mensuel + 19 RTT (vacances imposées sur le calendrier scolaire) Ø Mission de l'I.M.E._ :_ Accompagner des jeunes (14 à 25 ans) en situation de handicap dans le développement de leurs compétences et la construction d'un projet de vie sociale et/ou professionnelle. Ø Missions du professionnel_ :_ - Encadrer et accompagner collectivement et/ou individuellement des jeunes d'I.M.E. - Evaluer et développer les capacités de socialisation, d'autonomie, d'inclusion et d'insertion professionnelle des jeunes, selon leurs attentes et leurs besoins. - Proposer des supports adaptés à la compréhension et à la communication. - Planifier, animer et organiser la vie quotidienne des jeunes accueillis. - Travailler en lien avec le jeune mineur/majeur, son représentant légal, ses proches, l'équipe pluridisciplinaire et des partenaires. - Participer aux formations internes. - Dans le cadre de l'équipe pluridisciplinaire, il participe au processus de co-construction du Projet Individualisé d'Accompagnement (P.I.A.) en apportant son expertise. Il assure ensuite l'exécution de ce projet pour la partie qui le concerne. - Travailler en lien étroit avec les partenaires concernés par l'accompagnement, dans l'intérêt de la personne accompagnée. - Prévenir et informer des situations préoccupantes relatives à la protection de l'enfance et des majeurs vulnérables le responsable hiérarchique et l'assistante sociale. - Se tenir informé de l'évolution de son secteur d'activité. * Compétences, savoirs, savoir-faire, savoir-être : - Avoir une bonne connaissance du secteur médico-social, de l'environnement socio-économique et des problématiques des jeunes accueillis. - Avoir des qualités d'expertise et d'évaluation ; et des capacités d'adaptation et d'anticipation. - Communiquer en interne et avec des tiers. - Organiser les activités pour chaque jeune en tenant compte de ses besoins et de ses projets. - Conduire et animer des réunions ainsi que des entretiens individuels auprès des usagers et partenaires. - Prise d'initiatives. - Autonomie. - Travail en équipe. - Peut être amené à exercer son activité professionnelle sur d'autres postes sur les différents sites de l'établissement.