L'établissement : Le dispositif ITEP accompagne des enfants et adolescents qui présentent des troubles du comportement et de l'apprentissage dont l'intensité perturbe la socialisation. La mission : Sous l'autorité du Directeur du secteur médico-social, du Directeur Adjoint responsable du DITEP, vous serez positionné au sein de plusieurs structures scolaire pour un accompagnement en continuité sur la journée d'élèves et serez amené : Accompagnement direct - Observer l'élève dans son environnement. - Evaluer les besoins de manière concertée autour d'un projet définissant des objectifs d'action - Soutenir les temps intermédiaires - Intervenir dans et hors la classe en fonction des besoins de l'enfant. Accompagnement indirect - Être inclus dans les instances de l'établissement scolaire (conseil d'école, ESS, équipe éducative, réunions pédagogiques, cellule de veille.) en cas de nécessité. - Proposer des aménagements favorisant les apprentissages, la socialisation et l'autonomie en co-construction avec les équipes de l'établissement, - Médiation avec les familles, facilitateur des échanges dans la construction du projet de l'élève, - Travailler en collaboration avec les différents partenaires qui gravitent autour de l'enfant, Fonction ressource - Eclairage /étayage auprès des équipes éducatives (enseignants, AESH, AED, CPE, des parents...) - Apporter des connaissances sur le handicap et le secteur du MS - Repérage des élèves Le public : enfants, adolescents, filles et garçons, accompagnés dans le cadre d'une notification MDPH à venir ou en cours Le poste : dès que possible - CDI - Poste à 1 ETP - Rémunération : coefficient selon Convention collective 1966 - Fonction : éducateur spécialisé ou moniteur éducateur - Rattaché sur le site du DITEP LES ERABLES (Novillars) et basé Secteur Besançon Clair-soleil Le profil : - Vous êtes titulaire du diplôme d'Educateur Spécialisé ou Moniteur Educateur, vous disposez de préférence d'une expérience de plusieurs années dans un poste similaire. - Vous possédez le permis B afin d'exercer vos fonctions.