Poste à pourvoir dès que possible jusqu'au 18 juillet 2025 Missions : - L'accompagnant (-e) éducatif (-ve) et social (-e) répond aux besoins de l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne. En lien avec l'éducateur spécialisé et par son action de soutien auprès des enfants, il/elle contribue à offrir un cadre sécurisant et stimulant, favorisant l'épanouissement et le développement du potentiel des enfants sur le plan de l'autonomie et de la socialisation. - Il/Elle veille au bien-être des enfants tant au niveau corporel que psychique. - Il/Elle met en place des situations ou des activités permettant la communication entre les enfants. - Accompagner dans la relation à l'environnement et au maintien de la vie sociale par le biais des activités - Participer à la mise en place et au suivi des Projet Personnalisé d'Accompagnement - Participer à la vie institutionnelle - Seconder l'éducateur spécialisé Compétences et qualités : - Respect de la discrétion professionnelle - Etre capable de s'intégrer à une équipe - Etre discret(e) et respectueux(se) des enfants confiés - Capacité à gérer une situation individuelle tout en gardant la préoccupation du groupe - Prendre des initiatives Profil : Bonne connaissance du secteur. Rémunération : selon les conditions de la Convention du 15 mars 1966. Merci d'adresser votre CV et lettre de motivation en précisant l'intitulé du poste à l'adresse : ime@apajh38.org L'APAJH de l'Isère : Association loi 1901 (15 établissements et 295 salariés), l'APAJH 38 accompagne près de 900 personnes en situation de handicap dont 250 enfants. Elle promeut leur dignité et leur citoyenneté à part entière. L'Institut Médico-Educatif la Clé de Sol : Etablissement médico-social qui accueille 82 enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne avec ou sans troubles associés. L'IME est un lieu d'accueil et d'échanges au service des usagers (les enfants et adolescents accueillis) et de leurs familles. Il a pour mission « l'épanouissement, la réalisation de toutes les potentialités intellectuelles, affectives et corporelles, l'autonomie maximale quotidienne, sociale et professionnelle. Il a également pour objectif l'insertion dans les différents domaines de la vie, la formation générale et professionnelle. Champ d'intervention : L'AES intervient au sein d'une équipe pluridisciplinaire et exerce une fonction d'accompagnement et d'aide à la vie quotidienne. L'action de l'AES, dans le champ éducatif, s'appuie sur le soin et les activités. Il exerce sa mission sous l'autorité du directeur et par délégation sous l'autorité d'un cadre de direction. L'action de l'AES s'inscrit dans le cadre du Projet d'Etablissement ou de Service, il est associé à son élaboration, à sa mise en œuvre et à son suivi.