MISSIONS PRINCIPALES Sous l'autorité de votre N+1, vous : - contribuez à la rééducation de l'élève, en tenant compte de la pathologie et du projet de vie de celui-ci (ergothérapie environnementale ou cognitive). - Participez à l'évaluation des potentialités motrices, difficultés de mobilité et de l'autonomie pour proposer un accompagnement individualisé. - Accompagnez les élèves à besoins éducatifs particuliers dans les actes de la vie quotidienne en réponse à leurs besoins et attentes dans le respect des valeurs associatives et institutionnelles. - Concevez des environnements sécurisés, accessibles, adaptés, évolutifs et durables. - Concevez et préconisez des aides techniques et entraînez les personnes à leur utilisation. COMPETENCES REQUISES - Savoir travailler en équipe restreinte au sein du PAS et en équipe élargie avec les différents partenaires internes et externes à l'Éducation Nationale (MDPH, pôle ressource, famille, .) afin de pouvoir répondre de manière coordonnée et rapide aux situations d'élèves à besoins éducatifs particuliers. - Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement. - Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d'aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistances technologiques.