Le GIED (Groupement d'interventions éducatives diversifiées) Félix Potier met en œuvre des actions éducatives, pédagogiques et d'insertion en faveur de jeunes filles et garçons, de 11 à 21 ans, sous protection administrative ou judiciaire. Activités principales Concevoir le suivi clinique et la mise en œuvre des mesures qui lui sont confiées avec le mineur, sa famille et les partenaires et le travailleur social référent dans le cadre du projet de service, Soutenir techniquement les travailleurs sociaux en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie, Intégrer et participer à la vie du service et de l'association, S'inscrire dans une posture réflexive au service des accompagnements, Participer à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes (livet d'accueil, DIPC ), Construire son action clinique en accord avec le projet de service et le cadre législatif TÂCHES Le/ la psychologue a la responsabilité du suivi et de la rédaction de la partie clinique qui va être intégrée au rapports transmis aux magistrats en respectant les délais prévus. Dans ce cadre, il : Assurer le bon déroulement de la mesure par des rendez-vous réguliers (VAD, entretiens en lieu neutre, appels téléphonique, mails, SMS ), Être garant des informations recueillies et de leur retranscription par écrit, Être responsable de l'élaboration écrite de sa partie du rapport et de sa transmission dans le respect des délais impartis, Assurer le suivi dans la construction et le déroulement du recueil d'informations (relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles), Participer aux synthèses pluridisciplinaires Fait respecter le règlement de fonctionnement Utiliser et respecter les procédures internes et les documents administratifs (carnet de bord des véhicules ), Participer aux réunions internes (réunions d'équipe, synthèses, GAP...), Participer à des réunions externes, Développer un réseau de partenaires, Assurer les fonctions de tuteurs pour l'accueil des stagiaires cliniques Respecter les chartes d'utilisation du matériel mis à disposition (ordinateur, téléphone portable, véhicule de service ) Participer activement au travail de réflexion sur l'évolution du fonctionnement institutionnel, à l'organisation et au fonctionnement de l'établissement Participer et honorer les rendez-vous professionnels obligatoires (E.A.E, Réunion, Visite de la médecine du travail ) Conditions de travail particulières Travail en déplacement de jour sur l'ensemble du département Multi-sites Déplacements routiers nombreux Pré-requis Titulaire du diplôme de psychologue Permis B indispensable Compétences Connaissances / savoirs Connaissance des dispositifs de protection de l'enfance Connaissance d'un public diversifié (enfants en bas âge, adolescence, situations complexes, MDPH, PJJ ) Connaissance des outils cliniques Savoir-faire Organiser et rédiger des écrits de nature professionnelle, Travailler dans une dynamique d'équipe pluridisciplinaire, Etablir un échange et une relation bienveillante et de qualité avec les usagers et leur famille, Être en capacité de passer d'une problématique à une approche orientée solution, Ajuster sa pratique et sa communication en fonction de ses interlocuteurs (jeunes, équipe, partenaires, aide sociale à l'enfance, etc.), Utiliser les Techniques de l'Information et de la Communication et utiliser les logiciels nécessaires (OGYRIS, pack Office) Savoir-être Avoir le sens de l'observation et de l'analyse Respecter le secret professionnel, la démarche éthique et déontologique