L'Union pour la Gestion des Etablissements des Caisses de l'Assurance Maladie (UGECAM) Bretagne et Pays de la Loire, opérateur de santé, déploie ses activités de soins, de rééducation et de réinsertion en Bretagne et Pays de la Loire. Il est chargé de la gestion de 10 établissements sanitaires et médico-sociaux. Le Dispositif Institutionnel Thérapeutique Educatif et Pédagogique (DITEP) L'Alouette est un établissement médico-social pouvant accueillir des enfants de 3 à 20 ans présentant des troubles du comportement. L'établissement, inscrit dans une dynamique inclusive, fonctionne sous forme de dispositif : hébergement/accueil de jour/SESSAD (file active de 106 jeunes). Dans le cadre de son CPOM, l'établissement développe et redéploye son activité sur 4 sites (La Roche/Yon, Les Herbiers, Sud Vendée et Challans). Missions ________________________________________ Accompagner les jeunes bénéficiant d'une notification de prise en charge au sein du DITEP : S'adapter à la problématique du jeune et de ses parents, penser le projet personnalisé dans sa globalité. Etre référent du parcours de plusieurs jeunes Veiller à la protection et à la sécurité des jeunes accueillis Travailler en équipe pluridisciplinaire et en lien avec les partenaires Rendre compte de son activité à travers les outils éducatifs mis en place Contribuer à la régulation du comportement de la personne accueillie pour être mieux accepté de l'autre Planifier, mettre en œuvre et évaluer la gestion des actes de la vie quotidienne (repas, hygiène) Contribuer dans le cadre de l'équipe pluridisciplinaire au diagnostic éducatif, dans l'objectif de définir un Projet Personnalisé d'Accompagnement. Contribuer à la mise en œuvre du projet individualisé : gestion logistique et financière d'activités éducatives ou socioculturelles. Intervenir auprès des établissements scolaires ou l'unité d'enseignement du DITEP L'éducateur (trice) au sein du DITEP a pour mission de favoriser l'acceptation et la compréhension de la situation de handicap au sein des établissements scolaires. La prise en charge pédagogique est soutenue et valorisée. Elle doit permettre au jeune de créer ou de conserver un lien avec son environnement, notamment avec son établissement scolaire en cas d'inclusion partielle ou totale. Il participe aux réunions de Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) ou aux Equipes de Suivi de Scolarisation (ESS) en qualité de référent. Il peut apporter soutien et information quant aux troubles qui interpellent les équipes pédagogiques. Par ailleurs, vous faites preuve de dynamisme, de curiosité et êtes en capacité de travailler en équipe. poste à pourvoir à compter du 24/02/2025