En tant qu'Éducateur(trice) de jeunes enfants, vous assurez un accompagnement global des familles hébergées en Centre d'Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS). Vous travaillez en binôme avec un travailleur social et veillez particulièrement à la santé, à la scolarité et à l'insertion socio-culturelle des enfants, tout en soutenant les parents dans l'exercice de leurs fonctions parentales. Vous êtes un acteur clé de l'accompagnement social en favorisant le bien-être de l'enfant et en renforçant les compétences parentales. Vous aurez la charge de : Accueillir et accompagner les familles dans une démarche d'insertion sociale en respectant les principes d'inconditionnalité et de dignité. Évaluer les besoins des familles, particulièrement ceux des enfants, et orienter vers les dispositifs adaptés. Soutenir la parentalité en accompagnant les parents dans leur rôle éducatif et en favorisant le lien parent-enfant. Mettre en place des actions et ateliers collectifs favorisant le développement de l'enfant et la socialisation. Être un relais entre les familles et les partenaires éducatifs, sociaux et médicaux (crèches, écoles, PMI, services de santé.). Accompagner les enfants et leurs familles dans l'accès aux soins, à la scolarité et aux dispositifs culturels et de loisirs. Assurer un accompagnement de proximité en réalisant des visites à domicile. Développer et animer un réseau de partenaires pour favoriser l'accompagnement des familles et la mise en place d'actions adaptées à leurs besoins. Rendre compte de l'évolution des situations auprès de l'équipe et de la hiérarchie (bilans, évaluations.). Le profil recherché : o Diplôme EJE exigé. o La connaissance de langues étrangères est appréciée. o Permis B valide exigé. o Expérience souhaitée dans l'accompagnement des familles en situation de précarité et dans le soutien à la parentalité. Qualités professionnelles : o Capacité à prendre en compte les dimensions culturelles et interculturelles dans l'accompagnement des familles. o Bon relationnel, maîtrise de soi, capacités d'écoute et d'adaptation. o Techniques de conduite d'entretien socio-éducatif (accueillir, évaluer, informer et susciter l'adhésion). o Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec les acteurs du secteur social, médical et éducatif. o Compétences en techniques de communication et de gestion des conflits. o Bonne connaissance du secteur et des dispositifs existants. o Respect des normes rédactionnelles et des caractéristiques socio-culturelles des publics. o Autonomie, rigueur, réactivité, sens de l'organisation, prise de recul.