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Animateur / Animatrice Petite Enfance CAP AEPE (H/F) 13 - VITROLLES
Offre n° 188DXTQ
Animateur / Animatrice Petite Enfance CAP AEPE (H/F)
13 - VITROLLES - Localiser avec Mappy
Actualisé le 17 février 2025
Nous recherchons un (e) animateur (trice) petite enfance pour évoluer au sein d'une micro-crèche accueillant de 12 à 14 enfants de 0 à 3 ans révolus. Le ou la candidat (e) devra être titulaire du CAP Petite Enfance depuis 2 à 3 ans, avec une expérience avérée en crèche ou mico crèche. Ses fonctions : accueil des enfants et transmissions avec le parent Mise en place d'activités ludiques et pédagogiques Préparation des repas et aide à la prise des repas ménage, désinfection des locaux et plan de change Suivi du linge (draps, duvets, serviettes et gants) Change et soins aux enfants Un formation aux normes HACCP serait un plus. Poste proposé : CDI 35 heures hebdomadaires, planning tournant avec des ouvertures et fermetures. Horaires de la structure : 7h15 à 18 h du lundi au vendredi. Mutuelle d'entreprise Salaire : de 1802,00 € à 1900,00 € brut mensuel, selon expérience
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
- 35H Autre
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 1802.0 Euros à 1900.0 Euros sur 12.0 mois
- Mutuelle
- Déplacements
- Déplacements : Jamais
Profil souhaité
Expérience
- 3 An(s)Cette expérience est indispensable
Formations
- CAP, BEP et équivalents Cette formation est indispensable
- CAP, BEP et équivalents méthode haccp
Compétences
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivitéCette compétence est indispensable
- Accompagner l'enfant dans les activités d'éveilCette compétence est indispensable
- Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ansCette compétence est indispensable
- Accueillir des enfantsCette compétence est indispensable
- Accueillir la famille de l'enfantCette compétence est indispensable
- Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI)Cette compétence est indispensable
- Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfantsCette compétence est indispensable
- Assurer l'entretien/nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requisesCette compétence est indispensable
- CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE)Cette compétence est indispensable
- Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)Cette compétence est indispensable
- Entretenir le lingeCette compétence est indispensable
- Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un localCette compétence est indispensable
- Manipuler des produits de nettoyage et d'entretienCette compétence est indispensable
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveilCette compétence est indispensable
- Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptationCette compétence est indispensable
- Procéder à la toilette et aux soins de l'enfantCette compétence est indispensable
- Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfantCette compétence est indispensable
- Repérer les comportements à risquesCette compétence est indispensable
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnellesCette compétence est indispensable
- Respecter les règles d'éthique et de déontologieCette compétence est indispensable
- Techniques d'éveil de l'enfantCette compétence est indispensable
- Transmettre les informations relatives à l'enfant à la familleCette compétence est indispensable
- Étapes du développement de l'enfantCette compétence est indispensable
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage
- Comprendre et respecter les règles de vie collective
- Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème)
- Développer l'empathie et l'écoute positive
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
- Mémoriser des informations
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
- Optimiser l'espace de rangement
- Préparer des plats culinaires
- Relayer de l'information
- Renseigner des supports de suivi d'activité
- Respecter la confidentialité des informations
- Trier, ranger des produits, des matières premières
- Formation HACCP
Savoir-être professionnels
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de réactivité
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Accueil de jeunes enfants
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