Garantir le bien être de l'équipe au travail de l'équipe : Organiser le temps de travail de l'équipe, en accord avec elle. Proposer un management horizontal, qui permettra à chaque membre de l'équipe d'utiliser leurs différentes compétences, et de s'épanouir professionnellement. Être disponible pour l'équipe, notamment par le biais de points individuels réguliers, qui permettront aussi de faire des points sur les besoins et envies de formations. Mener des réunions en équipe, et en permettant à chacun.e de s'exprimer lors de ces temps en groupe. Construire une dynamique positive, avec une relation de confiance, et une communication bienveillante. M'occuper des recrutements, et de l'accueil des salariés/stagiaires/apprentis. Assurer un accueil de qualité et accompagner l'éveil des enfants accueillis : Mettre en place de temps d'observation, qui permettent de cerner les besoins de l'enfant, et de s'y adapter. Mettre en oeuvre quotidiennement le projet pédagogique. Ajuster régulièrement l'aménagement de l'espace, pour qu'il corresponde aux besoins des enfants. Garantir un accueil individualisé au sein de la collectivité. Utiliser et transmettre quotidiennement ses connaissances pour accompagner au mieux le groupe. Garantir un accueil de qualité pour les familles : Accueillir le parent lors de sa première arrivée à la crèche, et contribue à mettre en place une relation de confiance, notamment par le biais de transmissions de qualité. Tenir le rôle de soutien à la parentalité, et de co-éducateur, et tout au long de l'année, j'ai à cœur d'intégrer le parent à notre projet. Animer les réunions avec les familles, et être disponible pour les parents pour des temps plus individuels s'ils en expriment le besoin. Être moteur sur le projet intergénérationnel au sein de ma structure : Avoir à cœur de rassembler et dynamiser autour du projet les personnes essentielles à sa mise en œuvre. Mettre en place des outils de communication avec les différentes parties du projet, afin de pérenniser sa mise en place. Prendre part aux études sur les bienfaits de l'intergénérationnel, et communiquer sur ses apports. S'informer sur le réseau de partenaires pouvant être concernés par notre activité. Être un porte parole du projet même en dehors de la structure de Tom et Josette. Pour l'administratif et la logistique de l'établissement : Prévoir des temps pour la gestion administrative de l'établissement (mails, commande des repas, points sur le stock de matériel...), et pour l'organisation des temps pédagogiques (rencontres parents, réunions d'équipe...) Être régulièrement en contact avec les partenaires privilégiés de mon établissement (PMI, structure d'accueil des séniors, intervenants extérieurs...) Être à jour sur les informations législatives. Avoir un rôle de relai ou de lien entre le Siège, et l'équipe de la micro crèche. Veiller à l'entretien des locaux et du matériel, et à l'application des législations en vigueur. Ces tâches seront réparties entre des missions terrain (80%) et un détachement pour les tâches de direction (20%) Profil recherché : une forte conviction des bienfaits de l'intergénérationnel pour les tout-petits et un bon contact avec les personnes âgées Niveau de formation : Formation EJE, infirmière ou auxiliaire de puériculture 3 ans d'expérience minimum auprès des jeunes enfants après l'obtention du diplôme. Expérience en direction d'établissement d'accueil du jeune enfant attendue.