Etablissement / service UEMA Lieu de travail Nîmes (30) Type de contrat CDI Durée du travail TEMPS PLEIN 1 ETP Salaire Selon CCN 66 et ancienneté Congés payés 25 jours de congés payés + 18 jours de congés trimestriels par an proratisés Prise de fonction le 05/05/2025 Le pôle ARERAM GARD dont le siège est situé au 155 avenue Jean Lolive 93500 PANTIN est composé : De l'IME « Sairigné » à Bernis, Du SESSAD « Le Petit passage » à Vauvert et Bellegarde, De l'Equipe Mobile D'Appui à la Scolarisation (EMAS) sur une partie du département gardois ; De l'Unité d'Enseignement Externalisée (UEE) au collège Irène Joliot-Curie d'Aigues-Mortes, au collège et Lycée Dalzon à Nîmes ; De l'Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA) à l'école Cambourin de Caissargues. De l'unité d'Enseignement Maternelle (UEM) à l'école Gustave Courbet à Nîmes. Dans le cadre d'une création de poste pour renforcer son équipe, le Pôle ARERAM Gard recrute un(e) AES à temps plein pour l'UEMA de l'école Gustave Courbet située à Nîmes 1. Missions Placé/e sous la responsabilité de la Directrice et par délégation de la Directrice Adjointe, l'AES exerce les missions suivantes : Au plus proche de l'enfant, il ou elle met en œuvre les actions éducatives et rééducatives adressées à l'enfant et sa famille dans le cadre du PPI. Il ou elle soutient l'autonomisation des élèves et accompagne les difficultés quotidiennes afin de progressivement les dépasser. Il ou elle recherche par sa participation le plus haut niveau possible d'autonomie de l'élève et est attentif à ce que l'élève soit acteur de son projet, par la promotion de l'auto-détermination. Il prend en compte les difficultés mais surtout les potentialités de l'élève. Il ou elle met en œuvre les outils et adaptations en place sur l'unité (CAA, ABA, TEACCH) Il ou elle est un des interlocuteurs des familles avec lesquelles il ou elle échange. Il ou elle participe au transport des élèves 2. Diplôme exigé - compétences recherchées DE AES exigé Intérêt pour l'accompagnement auprès des enfants porteurs d'un TND Capacités de travail en équipe pluridisciplinaire Excellentes capacités relationnelles auprès des familles et des partenaires (Education nationale)