Chargé / chargée de mission au pôle "accompagnement à l'orientation et sécurisation du parcours de l'élève" de la délégation régionale académique à l'information et à l'orientation (DRAIO). Profils préférentiels : psychologue de l'éducation nationale, enseignant / enseignante, CPE titulaire ou contractuel / contractuelle. En collaboration avec les coordonnatrices de pôle, le chargé ou la chargée de mission apporte essentiellement sa contribution au pôle « accompagnement à l'orientation et sécurisation du parcours de l'élève ». Il ou elle apporte son expertise au pilotage, à la coordination et au suivi : -du continuum bac -3 / bac +3, -des cordées de la réussite, -de la découverte des métiers au collège, -de la professionnalisation des acteurs, -des partenariats et conventionnement (associations, acteurs économiques). Il ou elle a en charge la production de ressources relevant de son champ de compétences. Il ou elle participe également au service public régional de l'orientation (SPRO). Il ou elle contribue au suivi administratif des dossiers qui lui sont attribués. Ces missions sont susceptibles d'évolution en fonction du cadre institutionnel et du besoin du service. Ainsi, il pourra être demandé à l'agent de s'investir dans toute autre action relevant des compétences de la délégation régionale. Conditions particulières d'exercice : Intérêts : la DRAIO apporte son expertise sur une multitude de sujets. Ce poste présente des intérêts particuliers grâce : -à sa dimension transversale dans les sujets confiés, -aux échanges avec de nombreux collaborateurs et services, -à la collaboration avec des instances de direction et décisionnaires en lien avec les politiques nationales, régionales et académiques. Contraintes : les demandes / commandes sont souvent urgentes. Cela entraîne la nécessité d'une très grande disponibilité, d'une grande réactivité et d'une capacité à passer alternativement d'un dossier à un autre. Profil recherché : Connaissance, Savoir : -Connaissance du système éducatif et de ses enjeux, -Organisation de l'éducation nationale (services centraux, déconcentrés et opérateurs) Savoir-faire : -concevoir et animer des actions de formation, -animer un collectif de travail, -travailler en mode projet, -initier, communiquer et diffuser des informations, -planifier et respecter les délais, -appliquer les règles en vigueur, -analyser des données, -rédiger des contenus, -utiliser les outils bureautiques. Savoir-être : -loyauté, discrétion, -réactivité et organisation, -collaboration et autonomie, -disponibilité, -capacité à rendre compte de son activité, -sens de l'initiative et des responsabilités, -esprit de synthèse, -gestion du stress et des priorités, -rigueur et adaptabilité.