L'institut est le seul établissement public médico-social du secteur handicap dans le Val-de-Marne. Composé de 5 pôles regroupant 21 services, il a pour mission d'accueillir environ 900 usagers et de contribuer à leur insertion sociale et/ou professionnelle. Nous recherchons pour le SESSAD Troubles Spécifiques du Langage (40 enfants de 3 à 20 ans) du Centre Simone Delthil et le CAMSP Déficient Visuel et Trouble du Langage (15 enfants de 0 à 6 ans, situé à Saint Denis (93), un(e) Ergothérapeute à 1 ETP DESCRIPTION DU POSTE Dans ce contexte, vous aurez pour mission de : Rééducation, réadaptation - Soutenir le développement sensori-moteur, gestuel fin, cognitif (mémoire, attention, concentration, praxies, gnosies). - Concevoir les activités à cette fin (par exemple : cuisine, modelage, cartonnage), les préparer : rechercher du matériel et des supports de séance (recettes, activités manuelles...), et les adapter : jeu, notices, livres, recettes, ustensiles/outils. - Travailler sur l'anticipation, l'organisation et la planification de l'activité. - Mettre en place des actions spécifiques de rééducation : troubles sensitifs, gnosiques, praxiques ou moteurs (par exemple : stimuler la sensibilité superficielle, améliorer le tonus et la fonction de préhension). - Soutenir l'autonomie de l'enfant en fonction de son âge, ses capacités et désirs. Evaluation - Evaluer les besoins et les demandes de l'enfant par la mise en situation dans les activités de la vie quotidienne - Evaluer les capacités sensori-motrices et praxiques de l'enfant ainsi que son organisation et sa représentation du monde - Observer sa posture spontanée dans l'activité - A partir de cette évaluation, établir un projet de rééducation, rédiger des comptes rendus, participer à l'élaboration du projet thérapeutique du jeune Informatique et aides techniques, électroniques - Évaluer la nécessité, l'intérêt de ce type d'outil et la motivation du jeune. - Adapter l'affichage et la configuration du poste de travail. - Adapter le mode d'apprentissage et son éventuelle progression en fonction de ces critères. - Accompagner le jeune dans la mise en pratique de ses acquis au quotidien à la maison ou à l'école. - Participer à l'élaboration de dossiers de demande de prestation de compensation du handicap en vue de l'équipement au domicile et/ou à l'école : rédaction d'argumentaire technique, actualisation des références, demande de devis. - Rencontrer les fournisseurs de matériel spécialisé. En lien avec la famille et dans le cadre du travail de l'équipe pluridisciplinaire - Contribuer au développement du jeune, à son intégration scolaire, préprofessionnelle et à sa socialisation. - Accompagner la découverte et l'appropriation de l'autonomie dans la vie quotidienne par l'acquisition de techniques et outils spécifiques, dont l'informatique. - Accompagner la famille dans la mise en œuvre des moyens spécifiques aux besoins de leur enfant - Activités auprès du jeune et de sa famille PROFIL DU POSTE - Poste ouvert aux fonctionnaires (mutation ou détachement) et aux non-fonctionnaire (CDD de 3 mois, possibilité de CDI) - Déplacements, permis de conduire souhaitable - Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire (orthophonistes, psychologues, psychomotriciennes, moniteur éducateur) - Rémunération selon grille indiciaire de la FPH - Diplôme obligatoire - Débutant accepté - Capacité à travailler en équipe AVANTAGES - Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire - Temps de travail annualisé comprenant 4 samedis matin à travailler - 25 jours de congés annuels et périodes de RTT positionnés sur la moitié des vacances scolaires en respect du calendrier d'ouverture du Centre - Formation, colloque - Accès aux œuvres sociales, CGOS Carte Tickets restaurant - Remboursement du titre de transport à hauteur de 75 %