CMP BALMA PETITE ENFANCE En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif, le Projet de Pôle et d'Etablissement / Service, le-la psychomotricien-ne assure l'accompagnement des enfants accueillis. Population accueillie : enfants âgés de 3 à 7 ans, ayant des troubles psychopathologiques inscrits de type TSA, retard de développement, pathologies du lien. Missions : Recueillir les éléments du développement psychomoteur de l'enfant auprès des parents. Réaliser un bilan psychomoteur du jeune enfant (observation psychomotrice, Brunet Lézine, autres bilans chiffrés). Faire des bilans indirects de l'enfant auprès des parents (profil sensoriel de Dunn) Participation aux RCP hebdomadaires pour dégager des axes thérapeutiques, élaborer un projet psychomoteur qui s'intègre au projet de soins de l'enfant, et ce en croisant les regards avec les autres professionnels de l'équipe. Participer à des groupes thérapeutiques à médiation motrice, en binôme avec un professionnel de l'équipe. Et ce dans le but de favoriser un développement harmonieux des fonctions psychomotrices de l'enfant, de développer ses capacités psychomotrices et symboliques, et d'être à l'écoute de ses ressentis corporels. Accompagner l'enfant, ainsi que son entourage, tout au long d'un projet thérapeutique par des points d'évolution partagés avec les parents, l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires afin de réajuster si nécessaire le projet thérapeutique. Temps de travail : 0,50 ETP (annualisé) Emploi du temps en fonction des besoins du service Justifiant d'un diplôme d'état de psychomotricien Expérience souhaitée en psychiatrie mais débutant accepté. Savoir s'appuyer sur les capacités de l'enfant ou du jeune pour l'accompagner dans son développement sensorimoteur, son adaptation à l'environnement et ses apprentissages cognitifs. Savoir utiliser tous types de supports à la communication orale (gestuels ou autre). Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire. La prise en charge comprend un temps de préparation et de travail écrit. A cet effet, les qualités rédactionnelles seront souhaitables, et les connaissances en informatique utiles.