Nous recherchons notre futur(e) Educateur Spécialisé (H/F) pour notre établissement l'IME Les Hermeaux, en CDD à temps plein, à pourvoir du 26/08/2025 au 11/07/2026. Missions Il conduit une action éducative auprès de jeunes gens et jeunes filles déficients intellectuels légers, accueillis à l'IME. Il active les divers partenariats et réseaux nécessaires à la conduite des projets individualisés des jeunes. En s'appuyant sur des méthodes appropriées, il vise à assurer un rôle de soutien, d'éducation, de développement personnel et d'accompagnement des personnes accueillies. Attributions Administration et gestion - il est chargé de renseigner tous les documents institutionnels nécessaires ainsi que tout document qui lui sera demandé par sa hiérarchie - il participe aux réunions de Projet, selon besoin aux réunions de Fonctionnement du pôle, ainsi qu'aux bilans annuels. - il remplit les cahiers ou outils de liaison à destination des autres professionnels. - il renseigne le tableau de présence des jeunes, et tout document liés à ceux-ci ( emplois du temps , compte rendus pour le dossier du jeune, agenda de liaison avec les autres personnels éducatifs etc..). - il consulte régulièrement les tableaux d'affichage du service et renseigne sous l'autorité du cadre éducatif les tableaux à destination des jeunes. - il veille au respect des locaux et divers équipements du service et signale immédiatement tout problème ou défectuosité des dits matériels à son supérieur. - il participe à l'élaboration et à la rédaction des divers rapports d'activité et de fonctionnement du service éducatif. - il participe à toutes réunions nécessaires pour optimiser le suivi des jeunes. Il établit un compte rendu des réunions hors du service à l'attention du cadre éducatif. Animation du projet d'établissement - participe et est force de propositions dans les réunions institutionnelles. Il participe de ce fait activement à l'évolution des pratiques et du projet du service. - il peut être associé aux réunions au niveau du service, de l'établissement, mises en place pour actualiser le projet. - il participe à la réunion hebdomadaire du service, ainsi qu'aux diverses réunions avec les partenaires selon besoin. - il participe à toutes réunions sur l'analyse des pratiques professionnelles. - il peut proposer des pistes d'actions de formation visant à améliorer sa pratique. - il participe si besoin à des groupes de travail en lien avec l'évaluation interne. Coordination des projets personnalisés - il coordonne et veille au bon déroulement des projets individualisés. - il élabore avec le jeune un emploi du temps détaillé de la semaine. Il s'assure des modalités de transport, de restauration etc. - il aide le jeune à gérer les temps quotidiens : gestion de l'argent, achats, confection des repas, tâches ménagères etc.). - il est l'interlocuteur privilégié de la famille, et/ou familles d'accueil, et assure à ce titre les liens sur l'évolution des projets. Il recueille régulièrement leurs attentes et les transmets en réunion de projet. - il collecte les divers éléments des intervenants dans le projet du jeune et les consigne dans le dossier de l'usager. - il est en lien avec les partenaires ( service d'Aide Sociale à l'Enfance ,tutelles .). - il favorise l'autonomie et la promotion des personnes accueillies en créant des opportunités d'intervention avec l'environnement social. Au besoin il accompagne le jeune dans les domaines culturels et de loisirs. - il coordonne sous l'autorité du cadre éducatif, la mise en place des divers stages ou accueils temporaires avec les partenaires, définis en réunion de projet. Il signale tout évènement pouvant avoir une incidence sur la prise en charge du jeune. - il s'assure et contrôle la présence des jeunes dans les lieux de scolarisation ou de travail. Il veille à assurer la continuité de leur prise en charge si besoin.