MISSIONS Vous travaillez en lien direct avec le responsable du dispositif et êtes un soutien sur le terrain pour l'équipe éducative. Assurer le suivi des personnes accueillies En participant à la définition des objectifs des usagers avec l'équipe pluridisciplinaire et en réalisant des évaluations fonctionnelles et psychologiques, En accompagnant les troubles de la vie affective, intellectuelle et comportementale des personnes accueillies, En assurant un suivi régulier de la personne accueillie dans son évolution et sa dimension psychique, En proposant un accompagnement et un soutien à la famille. Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire En prenant part au projet personnalisé de la personne accueillie en lien avec l'équipe pluridisciplinaire (médecin psychiatre, éducateurs spécialisés, rééducateurs, psychologues, .) et en participant aux réunions d'équipe. Participer à l'évolution des pratiques professionnelles En apportant un éclairage auprès des équipes éducatives et pédagogique sur leurs pratiques et les problématiques des usagers, En participant au projet éducatif, pédagogique ou médical de l'institution, En assurant des comptes rendus réguliers, En travaillant aux côtés de l'équipe de direction y compris en contribuant au développement des objectifs du projet d'établissement. COMPETENCES REQUISES Master 2 ou DESS de psychologie cognitive/comportementale français ou équivalence ou Psychologie clinique avec pratique cognitivo-comportementale (OBLIGATOIRE avec n° ADELI) avec une expérience souhaitée de 1 an sur un poste équivalent en établissement médico-social. Vous avez une appétence pour la psychologie comportementale avec une bonne connaissance du secteur du handicap, notamment des TSA et un intérêt pour le suivi des adolescents et jeunes adultes pour leur vie actuelle et future. Vous possédez obligatoirement le permis B (interventions en milieu ordinaire). Vous êtes autonome, polyvalent, adaptable aux différents profils suivis, force de proposition et êtes à l'aise avec les outils de bureautique.