Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants (H/F) 25 - Étalans
Offre n° 195SJBV
Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants (H/F)
25 - Étalans - Localiser avec Mappy
Actualisé le 25 juillet 2025
Dans le cadre de ses missions de prévention, de diagnostic et de suivi, le CAMSP du Doubs et de l'Aire Urbaine s'est progressivement organisé en "guichet unique" afin de simplifier les parcours des parents ayant des inquiétudes concernant le développement de leur enfant. Aussi, il porte aujourd'hui plusieurs dispositifs dont une Plateforme de Coordination et d'Orientation (P.C.O) pour les enfants à risques de Troubles Neurodéveloppementaux, une Equipe Diagnostic Autisme de Proximité (EDAP) pour les enfants susceptibles d'être porteurs de Troubles du Spectre de l'Autisme (T.S.A) et le Centre d'Action Médicosociale Précoce (CAMSP) "historique" pour les enfants à risque d'autres troubles. Chaque année, le CAMSP accompagne environ 1000 enfants grâce à une équipe d'une cinquantaine de salariés et le recours à des professionnels libéraux ou d'autres institutions partenaires. Missions : Au sein d'une équipe pluridisciplinaire les missions principales de l'éducateur-trice de jeunes enfants sont les suivantes : - Contribuer à l'évaluation globale des enfants avec l'utilisation d'outils de diagnostic (Vineland, ADOS.) ; - Proposer des actions éducatives au CAMSP ou sur les différents lieux de vie de l'enfant pour favoriser le développement global de l'enfant ; - Construire une continuité éducative entre l'équipe, la famille, le CAMSP et les partenaires ; - Faciliter l'accueil dans les différents lieux de vie, la socialisation et la scolarisation des enfants (EAJE, école, etc) ; - Analyser et soutenir les liens entre les jeunes enfants et leurs parents ; - Proposer un soutien à la parentalité ; - Rédiger des écrits à destination des familles (bilans, notes de suivis, conclusions, etc) ; - Animer des temps de Réunion de Coordination Pluriprofessionnelle ou de coordination autour de la démarche de diagnostic et d'accompagnement des enfants ; - Coordonner le dispositif PCPE en lien avec la Cheffe de service ; - Travailler en lien et en réseau avec les partenaires ; - Participer aux réunions (équipe, suivi, institutionnelles, etc); Profil : Titulaire d'un diplôme d'état d'Educateur/Educatrice de Jeunes Enfants (DEEJE) Permis B obligatoire Compétences recherchées : Savoirs : Développement global de l'enfant, TND Savoir Faire : Capacités d'adaptation Savoir Être : Esprit d'équipe, écoute et communication CDI temps-plein - CCN66 Site Besançon A pourvoir rapidement Des formations seront proposées aux outils de diagnostics dans le champ des TND dont TSA
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 28H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Titres restaurant / Prime de panier
- Selon CCN66
- Déplacements
- Déplacements : Fréquents
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents - DEEJE Cette formation est indispensable
Compétences
- Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant de plus de 3 ansCette compétence est indispensable
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivitéCette compétence est indispensable
- Accueillir la famille de l'enfantCette compétence est indispensable
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicapCette compétence est indispensable
- Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'urgenceCette compétence est indispensable
- Collaborer avec des équipes multidisciplinairesCette compétence est indispensable
- Communiquer et développer une relation d'aideCette compétence est indispensable
- Concevoir et conduire une action éducative au sein d'une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelleCette compétence est indispensable
- Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfantsCette compétence est indispensable
- Etapes du développement de l'enfantCette compétence est indispensable
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultésCette compétence est indispensable
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveilCette compétence est indispensable
- Planification d'activités éducativesCette compétence est indispensable
- Psychologie de l'enfantCette compétence est indispensable
- Surveillance du comportement des enfantsCette compétence est indispensable
- Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
- Contribuer à la compréhension et à l'évolution du domaine éducatif et social de la petite enfance
- Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l’autonomie des jeunes enfants
- Développer un projet pédagogique
- Elaborer au sein du projet éducatif un projet d'accompagnement à la parentalité
- Elaborer des actions ou des règles de prévention
- Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien
- Favoriser l'autonomie des enfants dans les activités quotidiennes
- Favoriser la collaboration entre les différents intervenants
- Maintenir un environnement propre et accueillant
- Méthodes d'apprentissage par le jeu
- Premiers soins adaptés aux enfants
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
- Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil
Permis
- B - Véhicule légerCe permis est indispensable
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Informations complémentaires
- Qualification : Technicien
- Secteur d'activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
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