Agir et Vivre l'Autisme de Nantes, situé 3 rue Louis Brisset - 44100 NANTES, recherche 1 éducateur spécialisé en CDI 80% disponible DÈS QUE POSSIBLE. L'éducateur interviendra sur le SESSAD et le SAS (création de service). Le SAS, service d'accueil séquentiel, est né du constat qu'il existe de nombreuses situations où des jeunes avec TSA rencontrent des ruptures de parcours ou un besoin d'accompagnement croisé dans leurs différents milieux de vie. Grace au soutien de l'Agence Régionale de Santé, l'association Agir et Vivre l'Autisme met son expertise au profit de ces enfants et adolescents. Le service d'accueil séquentiel est un service ambulatoire, dimensionné pour suivre 3 jeunes en situation complexe avec TSA, de 0 à 20 ans, sans polyhandicap, avec ou sans notification. Au sein du SAS de Nantes votre principale mission sera d'offrir du répit aux familles et/ou soutenir dans leur pratique les équipes professionnelles extérieures encadrant la personne accompagnée afin d'éviter les ruptures de parcours ou retours à domicile. L'éducateur pourra intervenir au sein de notre accueil de jour, sur les lieux de vie ou d'accueil, ou à l'école à raison d'une 1 à 3 séances d'environ 2h par semaine, selon des modalités adaptées à chaque situation. L'éducateur pourra accompagner la personne durant 6 mois, renouvelable 1 fois. Au sein du SESSAD de Nantes, qui accompagne à ce jour 7 jeunes votre principale mission sera l'accompagnement éducatif à visée inclusive modulable selon les projets des jeunes. L'éducateur spécialisé participe à l'élaboration du projet éducatif individualisé de l'usager avec les différentes personnes participant à l'éducation des usagers : les familles, les psychologues, les équipes enseignantes (dans le cadre d'une intégration scolaire : instituteurs, etc.) ainsi que les autres intervenants éventuels. Il en assure la mise en œuvre effective auprès des usagers en respectant les préconisations des psychologues et superviseurs ABA. Avec les autres intervenants, il contribue à l'évaluation régulière des usagers sans remplacer les autres membres vacataires de l'équipe éducative (enseignants, psychomotriciens, orthophonistes.). Il assure la collecte des données relatives à ces programmes, les repas et les différentes activités de la structure ; il accompagne les usagers dans les lieux d'accueil et d'inclusion. Cette fonction implique la lecture des bilans, des programmes et des documents de transmission et la mise en pratique des recommandations qui y figurent ou sont données par les psychologues. Il assure également l'application des programmes éducatifs proposés par les psychologues, cadres cliniques, RPL et responsable national pédagogique. Il organise et coordonne les projets partenariaux nécessaires à la réalisation des projets individuels : recherche de partenaires, propositions à l'équipe de partenaires, suivi des conventions. Aussi, il participe aux sessions de formation, aux réunions de groupe, aux réunions de supervision etc. Il est référent du projet d'un usager vis-à-vis tant des parents que des psychologues superviseurs. Il intervient également auprès des autres usagers selon les nécessités du service. Il est l'interlocuteur privilégié de la famille de cet usager. Il a pour rôle de centraliser certaines informations concernant l'usager et de retransmettre à l'ensemble de l'équipe travaillant auprès de l'usager Diplôme demandé : Educateur spécialisé OBLIGATOIRE Horaires de jour du lundi au vendredi, mercredi après-midi non travaillé. Etablissements fermés en partie pendant les vacances scolaires. Poste à pourvoir : DÈS QUE POSSIBLE, en CDI 80% Salaire suivant le diplôme et l'ancienneté (CCN 66) Avantages sociaux : Tickets Restaurant, Forfait Mobilité Durable, chèque vacances, chèques culture,...