Fondée en 1905, accréditée EQUIS, AMBA et AACSB, ICN Business School, grande école de management française, est l'une des principales écoles en Europe. ICN est une école basée sur trois campus, comprenant Nancy et Paris, en France, ainsi que Berlin en Allemagne. ICN Business School s'efforce d'être une référence en matière d'enseignement innovant, transdisciplinaire et responsable au cœur de l'Europe. ICN prépare les étudiants et les managers à répondre aux besoins du monde du travail d'aujourd'hui et de demain. L'innovation, la créativité et la capacité à travailler au-delà des frontières disciplinaires traditionnelles sont encouragées par la philosophie d'enseignement et d'apprentissage ATM (Art, Technologie et Management) de l'école, et par son engagement permanent en faveur de la RSE et du développement durable. L'école est également partenaire du laboratoire de recherche CEREFIGE (Centre européen de recherche en économie, finance et gestion) de l'Université de Lorraine. ICN attend de son corps enseignant qu'il s'engage à atteindre l'excellence en matière de recherche, d'enseignement et de soutien aux étudiants. L'école offre une rémunération attrayante et un ensemble de mesures incitatives, en fonction du poste et des qualifications du candidat retenu. Des primes financières sont accordées pour les publications dans certaines revues. Exigences du poste: Le candidat idéal pour ce poste au sein du département Gestion de la chaîne d'approvisionnement et des systèmes d'information aura une expérience dans l'enseignement et des intérêts de recherche dans le domaine de la transformation numérique de la chaîne d'approvisionnement, avec une solide maîtrise de sujets tels que l'impact de l'IA et de l'apprentissage automatique sur l'optimisation de la chaîne d'approvisionnement, l'intégration des technologies numériques pour une chaîne d'approvisionnement intelligente et agile, l'utilisation de la blockchain pour la traçabilité et la transparence dans la chaîne d'approvisionnement, etc. Le candidat devra viser l'excellence dans la recherche, de préférence en lien avec les principaux thèmes de recherche de l'école, et enseigner en anglais et en français à des publics variés (licence, master, formation des cadres). Les candidats devront démontrer leur volonté d'innover dans la conception des cours, du matériel pédagogique et des méthodes d'enseignement. Pour être nommés professeurs assistants, les candidats doivent être titulaires d'un doctorat, démontrer leur potentiel d'excellence en recherche ou avoir déjà produit des travaux de recherche de haute qualité, et faire preuve d'aptitudes pour un enseignement de grande qualité. Le dossier de candidature doit comprendre : - un curriculum vitae, - une lettre de motivation, - un projet de recherche, une déclaration et des évaluations pédagogiques