Statut : Titulaire de la fonction publique hospitalière Catégorie : A Organisation du travail : - Poste à temps plein Poste à temps partiel - Horaires : 8h-18h - Repos fixe - Organisation du temps de travail : 12 congés pédagogiques / 19 RTT - Lieu de travail : IFSI-IFAS-IFA Châteauroux-Le Blanc-Issoudun - Déplacements liés à la fonction : oui Formation initiale : - en soins infirmiers - des aides- soignants - des ambulanciers Missions principales : PEDAGOGIE - Formalisation, mise en œuvre et évaluation du projet pédagogique - Mise en place de stratégie pour le transfert des connaissances, notamment en stage, en liaison avec les tuteurs et maîtres de stage - Encadrement des apprenants en stage en collaboration avec les maîtres de stage et tuteurs de stage - Conduite d'un suivi pédagogique à l'aide du portfolio et évalue les analyses de situation clinique - Enseignement, animation de travaux en groupes, de travaux dirigés, de travaux pratiques - Accompagnement et suivi des apprenants lors des stages - Suivi pédagogique (collectif et individuel) - Animation des séances d'APP - Suivi des travaux d'initiation à la recherche - Assure l'analyse qualitative sur les acquisitions et les résultats des apprenants - Réfléchir et développer des outils en e-learning - Participer à l'évolution des outils pédagogiques (outils numériques) ORGANISATION - Organisation et mise en œuvre du programme de formation en collaboration avec l'ensemble de l'équipe pédagogique - Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et pratiques au sein de l'équipe pédagogique - Conception et rédaction, mise en forme de communication orale et/ou écrite - Organisation, mise en œuvre, correction des évaluations théoriques, cliniques, pratiques - Contribution à la démarche qualité dont la certification QUALIOPI - Participation aux réunions pédagogiques et organisationnelles - Coordination des cours réalisés par des intervenants extérieurs (négociation des objectifs et des contenus) - Elaboration du planning de formation (gestion des salles, du matériel, des intervenants) - Gestion des dossiers scolaires des étudiant(e)s (relevés de notes, feuilles de stage, analyses des pratiques professionnelles, pré et post commission d'attribution des crédits, absences) RELATION/COMMUNICATION - Relation avec les intervenants vacataires - Participation à la circulation de l'information au sein de l'équipe - Participation à l'encadrement des nouveaux collègues - Participation aux enseignements des autres formations dispensées au sein de l'IFSI IFAS, IFA - Mise en place de relations de coopération professionnelles avec l'ensemble des collègues, des intervenants, des structures de stage - Participer et s'impliquer dans la vie institutionnelle (participation aux instances de l'IFSI, projets transversaux, vie du GHT.) - Participation aux activités évènementielles ponctuelles (JPO, Journée partenaires de stage, etc.) - Contribuer à la veille professionnelle, aux études et travaux de recherches et d'innovation Missions spécifiques en lien avec la qualité : Participation à la certification Qualiopi Autres missions spécifiques : - Référent d'Unité d'enseignement - Coordination d'année - Référent de stages - Référent de l'emploi du temps des apprenants - Jury de sélection à l'entrée en formation - Référent de l'évaluation Diplôme requis : - Diplôme d'état d'infirmier et diplôme de cadre de santé - Diplôme universitaire souhaité ou en projet (Master) Formation / expérience professionnelle souhaitée ou exigée : - Expérience professionnelle diversifiée d'un minimum de cinq ans - Justifier d'une expérience d'encadrement en secteur hospitalier et/ou extrahospitalier