Le Bon Sauveur, établissement privé sous contrat avec l'état, recrute son futur Conseiller Principal d'Éducation . Sous l'autorité du Chef L'établissement, le Conseiller Principal d'Éducation (CPE) est le garant du bon fonctionnement de la vie scolaire. Il participe activement au pilotage de l'établissement, assure le suivi éducatif des élèves en lien avec les familles, et dynamise le projet éducatif à travers diverses actions d'animation et d'ouverture sur l'extérieur. 1. Pilotage de la vie scolaire -Management d'équipe : Encadrer et animer l'équipe de la vie scolaire -Organisation opérationnelle : Assurer la gestion quotidienne de la vie scolaire en étroite collaboration avec les coordinateurs -Formation interne : Animer des modules de formation destinés aux Responsables Vie Scolaire (RVS), Coordinateurs Vie Scolaire (CVS) et Assistants de Vie Scolaire sur des thématiques spécifiques -Sécurité et prévention : Garantir la sécurité des élèves, veiller au respect du cadre de vie et faire le lien avec les forces de l'ordre (Police) 2. Suivi des élèves et relations avec les familles -Cadre éducatif : Gérer les comportements des élèves et appliquer les sanctions adaptées dans le respect du règlement intérieur. -Accompagnement personnalisé : Assurer un suivi individualisé des élèves en difficulté ou à besoins éducatifs particuliers -Inclusion : Participer activement à l'inclusion et à l'intégration des élèves du dispositif ULIS au sein de la vie scolaire -Médiation et communication : Organiser et mener des rencontres avec les familles selon les besoins -Instances disciplinaires : Préparer, animer et participer aux Conseils d'éducation et aux Conseils de discipline -Périscolaire : Assurer la liaison et la cohérence éducative avec les ateliers périscolaires 3. Participation au pilotage de l'établissement -Organisation des examens et certifications : Planifier, gérer logistiquement et coordonner la tenue des examens nationaux et internationaux, ainsi que des concours et diverses certifications -Gouvernance : Participer activement aux instances de direction de l'établissement - RH - Recrutement : Prendre en charge le recrutement des AVS - RH - Gestion : Assurer la planification et le suivi des heures de l'équipe - RH - Évaluation : Mener les entretiens professionnels - Vie institutionnelle : Représenter la vie scolaire lors de la commission cantine 4. Projet éducatif et d'établissement -Animation et temps forts : Piloter et animer les instances d'engagement lycéen/collégien (CVC, MDL) ainsi que les événements phares de l'année -Communication institutionnelle : Organiser et tenir les Assemblées Générales -Climat scolaire : S'investir au sein de la cellule « Bien S'entendre » pour favoriser un climat scolaire -Communication institutionnelle : Organiser et tenir les Assemblées Générales -Climat scolaire : S'investir au sein de la cellule « Bien S'entendre » pour favoriser un climat scolaire apaisé. -Développement et réflexion : Mener une réflexion continue sur l'optimisation et la gestion des heures d'études et des temps périscolaires -Ouverture sur l'extérieur : Favoriser l'engagement citoyen des élèves Savoir-faire (Compétences techniques) : -Management et RH : Capacité avérée à encadrer, fédérer et recruter une équipe -Gestion de conflits : Maîtrise des techniques de médiation et capacité à gérer des situations complexes ou de crise avec les élèves et/ou les familles -Gestion de projet : Aptitude à concevoir, planifier et animer des projets éducatifs et des temps forts -Connaissances spécifiques : Bonne connaissance de la réglementation scolaire, des instances (CVC, conseils de discipline) et des enjeux de l'école inclusive (dispositif ULIS) Savoir-être (Qualités humaines) : -Leadership bienveillant et fermeté -Excellente communication -Écoute et empathie -Rigueur et organisation