Coordinateur des Systèmes d'Information Projets SI & Transformation numérique (Poste évolutif vers Responsable des Systèmes d'Information) 1. Positionnement général Le/La Coordinateur(trice) des Systèmes d'Information pilote et coordonne la mise en œuvre des projets SI de l'Ircom Agirc-Arrco, en lien avec la Fédération Agirc-Arrco, les directions internes et les référents techniques métiers. Le poste est conçu comme une fonction de coordination transverse, inscrite dans une trajectoire évolutive vers le poste de Responsable des Systèmes d'Information, sous réserve de validation des compétences et de la posture attendues. Missions principales A. Coordination des projets SI - Coordonner les projets SI nationaux et locaux. - Être l'interlocuteur opérationnel de la Fédération sur les sujets SI. - Suivre les plannings, jalons et livrables. - Identifier les risques et proposer des arbitrages. B. Appui à la structuration des processus métiers - Travailler avec les référents techniques à la formalisation des processus métiers. - Veiller à la cohérence entre les outils SI et les pratiques opérationnelles. - Contribuer à la fiabilisation des données et des traitements. Organisation des recettes et déploiements - Coordonner les phases de recette fonctionnelle. - Centraliser et prioriser les anomalies. - Sécuriser les mises en production et les phases post-déploiement. D. Transformation numérique et innovation - Participer aux projets de modernisation numérique. - Contribuer au déploiement progressif des usages IA et d'automatisation. - Être force de proposition sur les outils et méthodes. Reporting et pilotage transverse - Produire un Reporting régulier à destination de la DO&T et de la DG. - Participer aux instances de pilotage des projets structurants Le profil recherché est celui d'un(e) cadre évolutif, disposant de : - Une expérience significative en pilotage ou coordination de projets SI ; - Une capacité à travailler dans un environnement institutionnel structuré - Une appétence forte pour les outils numériques, l'automatisation et l'IA ; - Des aptitudes relationnelles et pédagogiques ; - Une capacité à structurer, prioriser et rendre compte.