Le 12 mars 2025, l'assemblée générale du Groupement a voté son nouveau projet d'établissement pour la période 2025-2030 inscrivant désormais cet outil partenarial dans une logique d'agence de développement de l'occitan agissant pour le compte de commanditaires publics. https://www.ofici-occitan.eu/fr/augmenter-le-nombre-de-locuteurs-actifs/ L'Office intervient à trois échelles distinctes, avec un rôle différent selon chaque échelle : - A l'échelle de l'espace occitan global, en proposant de bâtir des partenariats nouveaux ou en contribuant à expérimenter des coopérations ; - A l'échelle de son périmètre prioritaire d'intervention - soit tout ou partie des 22 départements occitanophones des régions Nouvelle-Aquitaine et Occitanie / Pyrénées-Méditerranée - par la volonté conjointe de ses trois membres ou par la volonté de l'un de ses membres, « à la carte » ; - A l'échelle de toute collectivité territoriale ou établissement public, dans le cadre de conventions de partenariat. L'Office public de la langue occitane constitue ainsi une ingénierie au service de l'émergence, de la conduite et de la capitalisation de politiques linguistiques. De l'interrégional au local, le Groupement anime, coordonne, expérimente ou innove. Un acteur coopérant, souple dans son fonctionnement et partenarial. Un opérateur agissant à géométrie variable en fonction de sa capacité d'expertise et mobilisant celles de ses coopérateurs interrégionaux ou régionaux qu'il réunit désormais régulièrement au sein d'une « Conférence permanente interrégionale ». L'Office public de la langue occitane, dont le siège social est basé à Toulouse, dispose également d'antennes à Bordeaux et à Pau. Dans le cadre d'un accroissement temporaire d'activités, le ou la chargé(e) d'études et de développement collecte et organise le traitement d'informations pour développer des outils d'observation et d'analyse. Il ou elle commande ou conduit des études, des dispositifs et des projets thématiques à l'échelle interrégionale. Potentiellement référent(e) d'un ensemble territorial donné, il ou elle y favorise alors l'émergence et l'accompagnement de projets à l'échelle locale en matière de transmission linguistique comme de socialisation. Il ou elle accompagne l'émergence ou contribue à l'animation de réseaux d'acteurs locaux. Programme d'activités 2026 et champs de contribution précisés : 2026 constitue la deuxième année de mise en œuvre du nouveau projet d'établissement du Groupement, désormais co-piloté en partenariat avec le Cirdoc-Inoc, et devenant « D'òC amassas » par l'implication de différents acteurs membres de la « Conférence permanente interrégionale ». Le programme d'activités est défini selon 3 axes - Développer, Observer, Communiquer - et ajusté en fonction des moyens potentiellement mobilisables. L'agent recruté viendra en renfort de l'équipe pour contribuer à la mise en œuvre du programme d'activités 2026 sur le seul axe « Développer », et concernant une part des objectifs généraux précisés comme suit : SOUS-AXES et OBJETCIFS GENERAUX Conception, accompagnement ou pilotage de projets interrégionaux Créer une plateforme numérique de formations hybrides - phase 1 Créer une application ludique et communautaire de sensibilisation à l'occitan - phase 1 Accompagner, mobiliser ou soutenir les opérateurs des politiques éducatives Activités territorialisées Mettre en œuvre le dispositif Ensenhar professor en Nouvelle-Aquitaine et en Occitanie, expérimenter d'autres formes (partenariat Cirdoc notamment), adapter le dispositif aux besoins spécifiques et l'optimiser Contribuer au développement de l'enseignement scolaire en Nouvelle-Aquitaine Contribuer au développement de la socialisation en Nouvelle-Aquitaine, expérimenter notamment des démarches d'EAC dans l'environnement scolaire en partenariat avec le Cirdoc