Missions : Sous l'autorité de la directrice et du chef de service éducatif, et dans le cadre du projet d'établissement, l'aide-soignant a pour mission: Assurer la coordination du quotidien dans l'Accompagnement des usagers : - Interventions au domicile de la personne (ou de la famille qui héberge la personne), sur tous les aspects du quotidien favorisant et concourant au bien être des personnes suivies : - L'aide-soignant évalue les besoins en terme de soins d'hygiène et de confort afin de compenser la perte d'autonomie de la personne accompagnée. Il accompagne la personne dans les activités de sa vie quotidienne et met en lien avec d'autres partenaires en fonction des besoins identifiés. - Favoriser et maintenir la continuité des soins, l'autonomie dans la mise en place des projets personnalisés des personnes, - II observe la personne et mesure les principaux paramètres liés à son état physique (hydratation, nutrition.) et moral. - Il informe les infirmiers par oral et écrit des soins effectués et des observations relevées - informer les partenaires responsables des soins les indications nécessaires ou les constats indispensables à leur prise en charge médicale. Participer aux actions et activités collectives menées par le service : - Préparer et co-animer avec un autre professionnel du SAMSAH les activités collectives thématiques, les activités pratiques ou les sorties proposées aux usagers : alimentation, courses, repas, hygiène, sorties, etc. Participer au travail institutionnel et partenarial : - Participer aux réunions de service, institutionnelles et extérieures ; - Participer à la création et à la réflexion sur les méthodologies d'intervention, outils de travail, l'évaluation interne/externe, les bonnes pratiques professionnelles (recommandations de L'ANESM) etc. - Développer, favoriser et pérenniser le partenariat interne et externe, en lien avec le Chef de Service ; - Favoriser l'expression des personnes accompagnées. Profil : Titulaire d'un diplôme d'AS ou d'AES- obligatoire Permis B -obligatoire Expérience dans le secteur exigée Travail en semaine de 4 jours avec des amplitudes de 9h, un samedi par mois en fonction des besoins identifiés Les qualités professionnelles attendues : Bonnes connaissances du handicap psychique Connaissances informatiques Capacités de travail en équipe Dynamisme, prise d'initiative, réactivité, adaptation, disponibilité Remise en question de sa pratique, se positionner dans un contexte institutionnel et connaître les limites de sa fonction, Écoute, respect, discrétion et distance professionnelle