RESPONSABILITÉS : Vous serez amené-e à : 1/ Appliquer la politique documentaire du CRPLM (40%) : •Assurer le traitement intellectuel des collections (veille, acquisition, classement, désherbage) •Participer au traitement documentaire des collections (signalement) •Assurer les pratiques de conservation des collections au CRPLM •Participer à l'évaluation des collections •Assurer la coordination de la valorisation documentaire à la bibliothèque : •Initier des réflexions autour de la valorisation des collections. •Participer aux groupes de travail sur la valorisation des collections. •Coordonner les valorisations documentaires au CRPLM 2/ Être Référent du PCPsy (Plan de Conservation Partagé des Périodiques de Psychologie) pour le CRPLM (25%) : •Être référent local du Plan de Conservation Partagé des Périodiques de Psychologie (PCPsy) •Travailler en réseau avec les participants nationaux au PCP. •Constituer et gérer la collection des périodiques : abonnement, catalogage, mise à jour des collections, conservation. •Encadrer de façon fonctionnel un agent de catégorie C en charge de la réception et de l'équipement des périodiques imprimés. 3/ Participer à la formation des étudiants (5%) : •Animer des actions de formation en partenariat avec le SCD et les autres bibliothèques 4/ Contribuer à l'accueil des usagers (30%) : •Evaluer les besoins des usagers •Participer à la politique culturelle de la bibliothèque •Aider à la recherche documentaire •Participer aux Prêt/Retour PROFIL RECHERCHÉ : Savoirs : •Outils et techniques propres à l'information scientifique et technique (bibliographies, bases de données) •Techniques de base de la chaîne documentaire (catalogage, indexation Rameau, système de classification Dewey) •Domaines scientifiques de l'UFR •Missions et fonctions des bibliothèques et de ses personnels Savoirs faire : •Maîtriser les normes et les formats de catalogage (UNIMARC) et le langage d'indexation (RAMEAU) •Maîtriser l'ensemble des outils de traitement documentaire du réseau des bibliothèques universitaires (ALMA) •Maîtriser des techniques de consultation, catalogage et de localisation des ouvrages dans la SUDOC •Travailler en équipe et mettre en commun ses expériences •Communiquer et informer le public Savoir être : •Sens de l'autonomie et esprit d'initiative •Sens du dialogue, de l'écoute et du compromis •Disponibilité et sens développé du service public •Rigueur et méthode •Aptitude à travailler en concertation avec les enseignants de l'UFR