Enseignant(e) en anglais en école maternelle et primaire. 33 - TALENCE
Offre n° 209JNXJ
Enseignant(e) en anglais en école maternelle et primaire.
33 - TALENCE - Localiser avec Mappy
Actualisé le 05 juin 2026
=> Missions Principales : - Enseigner l'anglais en conformité avec les programmes de langue en vigueur : concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes de l'Education nationale française de la maternelle au CM2. - Transmettre des connaissances disciplinaires. - Assurer un suivi personnalisé pédagogique et éducatif des élèves en lien avec l'enseignant de la classe. => Activités principales : - Mettre en place une didactique d'apprentissage de l'anglais en utilisant une variété de moyens (manuels, audiovisuel, interactif.) en utilisant l'anglais comme langue d'expression et en privilégiant l'oral. - Développer des ateliers innovants favorisant l'étude de la langue. - Participer et élaborer des progressions en lien avec les enseignants et l'équipe. - Assurer une initiation à l'anglais en maternelle et un enseignement structuré en élémentaire, selon les programmes en vigueur. - Travailler avec tous les enseignants des classes de PS au CM2. - Travailler avec des petits groupes d'élèves hors de la classe ou dans la classe en fonction des projets retenus avec l'enseignant. - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves en collaboration avec les enseignants. - Contribuer, en cas de sollicitation, au fonctionnement de l'établissement (conseils de classe, de cycle, etc.) et au travail d'équipe (équipes pédagogiques, projet d'établissement, etc.). - Participer à l'accueil des parents sur RV si nécessaire. => Qualités et compétences : - Une excellente maîtrise de l'anglais, connaissance des groupes de compétences linguistique. - La personne devra si elle ne les a pas, développer les connaissances et compétences suivantes : o Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif français. o Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. o Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage des élèves. o Savoir préparer les séquences de classe et, pour cela, définir des programmations et des progressions, o Tirer parti de l'importance du jeu dans le processus d'apprentissage de l'anglais. o Coopérer au sein d'une équipe/ Coopérer avec les parents d'élèves /coopérer avec la cheffe d'établissement. o Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation. o Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves en utilisant notamment les outils de l'établissement. => Diplôme et expérience - L'emploi est accessible avec un diplôme universitaire correspondant à une licence ou au-delà (OBLIGATOIRE). - Avoir tenu un poste similaire en milieu scolaire. Poste à pourvoir au 1er septembre 2026 - CDI - mi-temps annualisé en primaire (maternelle et élémentaire). Date limite pour postuler auprès de la cheffe d'établissement : 24 juin 2026
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 20H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Selon profil et expérience conformément à la convention collective.
Profil souhaité
Expérience
- 1 An(s) - En milieu scolaireCette expérience est indispensable
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents Cette formation est indispensable
Compétences
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçonCette compétence est indispensable
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiquesCette compétence est indispensable
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentauxCette compétence est indispensable
- Organiser l'espace pédagogiqueCette compétence est indispensable
Langue
- AnglaisCette langue est indispensable
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Enseignement primaire
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