Le Gapas est une association de plus de 1000 salariés, qui accompagne chaque année 1200 enfants et adultes en situation de handicap 1) Missions Au sein du dispositif SAMSAH EMPLOI/HABITAT* vous accompagnez des personnes avec TSA dans leur quotidien, aussi bien dans leur habitat que dans leur activité professionnelle en entreprise ordinaire. Vous intervenez comme membre de l'équipe pluridisciplinaire, sous l'autorité du chef de service et en lien fonctionnel avec le coordinateur du dispositif. *Ce dispositif accompagne des personnes avec troubles du spectre de l'autisme (TSA) et déficience intellectuelle vers l'insertion professionnelle, dans une articulation entre habitat inclusif et entreprise ordinaire. Votre mission consiste à soutenir l'autonomie, faciliter l'inclusion, adapter l'environnement et proposer des outils concrets permettant à la personne de mieux comprendre, agir et prendre part à son cadre de vie et de travail. Dans l'entreprise - Accompagner les salariés avec TSA au travail, en évaluant leurs compétences, leurs besoins et leurs potentialités. - Élaborer des outils adaptés à leur compréhension et à leur accès aux droits, devoirs et consignes utiles à leur inclusion. - Aménager et structurer les postes de travail et l'environnement pour répondre aux besoins de la personne et aux exigences de l'entreprise. - Accompagner les apprentissages liés au travail, au respect des règles de sécurité, d'hygiène et aux objectifs de productivité. - Assurer le lien avec les chefs d'équipe et les salariés de l'entreprise, et sensibiliser les collègues aux spécificités du TSA. Dans l'habitat - Assurer l'apprentissage et le suivi de l'autonomie dans les gestes de la vie quotidienne, au domicile de la personne accompagnée. - Proposer et mettre en œuvre des activités en lien avec les objectifs du projet personnalisé, en favorisant des temps inclusifs. - Participer aux réunions d'équipe et au travail de partenariat avec la supervision et le dispositif VETA. - Co-construire et suivre le projet personnalisé, avec recueil des attentes, formalisation des objectifs et mise en place d'outils adaptés, notamment en communication alternative et améliorée. - Accompagner la personne dans le développement de ses habiletés sociales, de son autodétermination et de son autonomie quotidienne. 2)Profil - Diplôme d'État d'AES - Formation à l'autisme et aux méthodes d'accompagnement recommandées par la HAS, telles que TEACCH, ABA ou PECS. - Capacité à recueillir et analyser des informations, à ajuster les accompagnements et à transmettre les éléments utiles à l'équipe et aux partenaires. - Aisance dans le travail en équipe pluridisciplinaire, la relation avec les tuteurs et partenaires, et l'utilisation d'outils informatiques. - Qualités attendues : écoute, empathie, humilité, discrétion professionnelle, sens de l'observation, capacité d'adaptation, organisation et sens des responsabilités. Dans le cadre de sa politique inclusive, le Gapas encourage les candidatures de personnes en situation de handicap.