CONTEXTE : Travail en autonomie au domicile des bénéficiaires, ou en binôme avec les autres intervenants du SICASMIR (aide-soignant...) ou d'autres structures. Supérieur hiérarchique : Responsable de la coordination Encadrant Soins MISSIONS / ACTIVITES Dans le cadre du projet de soins et dans le respect de la réglementation professionnelle, l'aide-soignant/l'auxiliaire de soins, en liaison avec les autres intervenants, contribue à la prise en charge globale et individualisée de la personne âgée en collaboration, par délégation et sous la responsabilité de l'infirmièr(e) coordinateur (trice) Missions principales : -Soins d'hygiène et de confort pour les personnes dépendantes requérant des gestes spécifiques (GIR 1 à 4) ou handicapées : Toilette variable selon les besoins, change, soins de bouche, soins d'incontinence, habillage, déshabillage, lever, coucher, aide au transfert.... - surveillance paramédicale : poids, température, transit, alimentation, état cutané, - aide à la prise des traitements, pose de bas de contention (selon prescription médicale), - avoir un rôle de prévention, de stimulation et d'éducation auprès de la personne en fonction des objectifs établis avec l'équipe, - transmettre les observations et informations utiles pour assurer la continuité des soins, - collaborer avec tous les intervenants : médecin, infirmières libérales, famille et l'équipe dans l'aide à apporter aux patients. Evaluer la situation et adapter en conséquence l'intervention : -Organiser et ajuster son intervention, en collaboration avec la personne aidée, l'entourage, en fonction du plan de soins initialement déterminé, des souhaits de la personne et des évolutions constatées au quotidien -Assurer la remontée d'informations vers le/la responsable de secteur et/ou l'encadrant soins -Travailler en équipe et en coopération avec les différents intervenants et partenaires autour de la personne prise en charge. Rendre compte et suivre l'activité : -Rendre compte de son intervention et faire part de ses observations, questions et difficultés -Respecter les plannings et horaires d'intervention -Renseigner les outils mis à disposition (cahiers de liaison, smartphone.) -Participer aux réunions de service -Participer aux transmissions quotidiennes -Encadrer les stagiaires COMPETENCES /CONNAISSANCES - Savoir-faire - Appréhender les caractéristiques des différents publics aidés et leurs pathologies - Caractéristiques des différents publics accompagnés et de leurs pathologies - Gestes professionnels - Techniques et outils de soins courants - Protocoles d'hygiène et qualité des soins - Protocoles de soins - Techniques de manutention - Règles d'entretien du matériel - Règles de prévention de la dénutrition, chutes, accidents domestiques - Soutien aux aidants familiaux et proches - Techniques d'observation et de diagnostic des situations - Procédures en cas d'urgence - Cadre éthique de la profession. - Savoir être - Consciences professionnelles, rigueur dans son travail - Discrétion et respect de l'intégralité de la personne - Disponibilité et patience - Bonne capacité relationnelle, d'adaptation et d'écoute - Autonomie et capacité à travailler en équipe avec divers intervenants - Capacité à s'adapter à des emplois du temps variables - Organisation de son travail et une bonne gestion de son temps - Respect des règles d'hygiène et de sécurité - Empathie - Communication Ces prestations de soins sont réalisées au domicile de la personne accompagnée par des intervenants : soit titulaires du diplôme d'Etat d'Aide-Soignant soit titulaires du diplôme d'Aide Médico Psychologique soit titulaires du diplôme d'Accompagnant Educatif et Social ATTITUDES ETHIQUES Sens du service public Obligation de loyauté et de discrétion Respect des obligations du fonctionnaire :