Ce qui nous tient à cœur : Nous sommes une organisation engagée. L'accès aux soins pour tous est une valeur qui nous anime. Grâce à nos différents établissements, nous prenons en charge des personnes, enfants et adultes, en situation de handicap, de perte d'autonomie avec un fort besoin d'accompagnement et de réinsertion sociale et professionnelle. L'écoute, la communication et la bienveillance font partie de nos valeurs. Travailler chez nous, c'est travailler dans une entreprise ouverte et collaborative qui place l'humain au cœur de ses projets et de sa performance. Notre objectif à tous : les meilleures prises en charge pour nos patients et résidents. L'ITEP DE DOMOIS, accompagne 60 jeunes avec troubles du comportement, âgés de 0 à 20 ans. L'ITEP se situe au 22 rue de la fontaine Guidou - 21600 FENAY Sous la responsabilité du Directeur Adjoint, vous avez pour missions : - Animation atelier à médiation thérapeutique (collectif) - Guidance parentale et travail avec les familles - Co-élaboration des projets personnalisés - Superviser et analyser les projets personnalisés - Bilans et tests psychologiques - Accompagnement de l'équipe éducative dans le cadre de l'élaboration et du suivi du projet personnalisé - Contribuer à l'analyse des comportements, de l'environnement et de l'évolution de la personne accompagnée - Participer aux relations pluridisciplinaires (synthèses, réunion de travail .) - Participer aux réunions d'équipe - Assurer la traçabilité de la prise en charge (rapports, transmissions, bilan individuel, .) - Contribuer au développement de la qualité et de la gestion des risques Votre profil : - Connaissance des dispositifs et de la réglementation en vigueur dans le domaine des soins des jeunes des TC. - Sens du travail en équipe pluridisciplinaire - Capacité à animer des réunions de concertation clinique - Sens des initiatives et de l'organisation - Sens de la négociation et de la médiation - Aptitude à la communication (orale et écrite) - Adaptabilité à la diversité des situations, des interlocuteurs et des partenaires - Sens de la relation d'aide : être à l'écoute, empathie, approche centrée sur la personne - Dynamisme et rigueur - Autonomie professionnelle - Capacité d'innovation et de créativité - Travail en équipe pluridisciplinaire => DESS en psychologie clinique => Une expérience (et/ou une formation) dans la clinique des enfants et adolescent serait appréciée