Le challenge L'ingénieur.e recruté.e à la Direction d'Accompagnement à la Pédagogie au sein d'une équipe de 8 personnes parmi lesquelles 1 personne est déjà basée sur Anglet, travaillera en collaboration étroite avec l'équipe projet IREKIA et la Mission des Grands Projets Stratégiques. Les missions du poste s'inscrivent en premier lieu dans la feuille de route portée par le/la Vice-Président(e) Formation Vie Universitaire en faveur de la transformation de l'offre de formation et des pratiques pédagogiques. Elles s'articulent avec les actions du Projet IREKIA, dont elles constituent un relais opérationnel auprès des équipes enseignantes de la Côte basque. Dans ce cadre, l'ingénieur.e sera amené.e à analyser les besoins de formation des publics concernés, à concevoir et mettre en œuvre, en liaison avec les équipes pédagogiques, des actions de formation et d'accompagnement, ainsi qu'à soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques en s'appuyant sur la recherche en éducation. Auprès des équipes enseignantes localisées principalement sur les deux campus de la Côte basque, il, elle devra contribuer aux actions : - De transformation des méthodes pédagogiques en cohérence avec la démarche par compétences de l'établissement, D'adaptation des méthodes pédagogiques s'appuyant sur les projets partenariaux, - D'amplification de la recherche d'usages dans les domaines de la formation et des pédagogies pour une meilleure visibilité internationale. Dans ce cadre : - Il, elle accompagne les projets de transformations/créations de formation en accord avec les besoins identifiés notamment chez les acteurs du tissu socio-économique local, - Il/elle met en œuvre et propose des dispositifs relevant d'une pédagogie active et innovante, notamment par le recours à l'apprentissage par projet, afin de favoriser des situations d'apprentissage authentiques, - Il, elle conçoit et anime des ateliers de formation et de réflexion à destination des différents acteurs (ex : enseignants, partenaires, étudiants), - Il, elle peut être amené à participer aux instances administratives (ex : conseil de perfectionnement, réunion d'équipe pédagogique), à des groupes de travail ., - Il, elle soutient la démarche réflexive des enseignants et les assiste sur leurs pratiques d'enseignement. - Il, elle conçoit et développe des pratiques s'appuyant notamment sur des outils numériques éducatifs (plateformes pédagogiques, Intelligence Artificielle générative, Learning Analytics, ...). Les activités principales Il, elle analyse les besoins, conçoit et met en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants, Il, elle réalise les analyses fonctionnelles des besoins et, le cas échéant, les cahiers des charges technique et pédagogique en collaboration avec les responsables de formation, Il, elle étudie et assure la maîtrise d'œuvre des projets favorisant la création ou la transformation des formations, Concevoir, mettre en œuvre en liaison avec les équipes pédagogiques, animer des actions de formation ou d'enseignement, Organiser la logistique des activités de formation et le fonctionnement pédagogique quotidien Il, elle accompagne la création et la production des ressources pédagogiques, participe à la communication nécessaire, Il, elle analyse les données recueillies et les compare aux résultats des apprenants afin de faire évoluer les dispositifs, Il, elle exerce une veille et participe à la recherche et aux projets expérimentaux dans le domaine de la pédagogie et de la formation.