Description de l'établissement La MAS Gérard Chambert, située à Moissac, accueille et accompagne des personnes en situation de polyhandicap ou porteur de TSA (Autisme) Capacité d'accueil : 60 places, dont 2 places d'accueil temporaire et 15 places d'accueil de jour. Le SESSAD Pierre Sarraut, situé à Caussade, accompagne des enfants, adolescents et jeunes adultes de 0 à 20 ans en situation de handicap présentant une déficience intellectuelle, des troubles du spectre de l'autisme ou présentant tous types de déficience. Différents dispositifs sont rattachés à IME/SESSAD tels que des équipes mobiles (EMAS, PAS, équipe mobile de prestations en milieu ordinaire), dispositif d'auto-régulation et unité régionale de répit. Equipe Vous intervenez à mi-temps au sein de la MAS et à 0,40 ETP au sein du SESSAD. Missions principales MAS Évaluations psychologiques dans le cadre du projet personnalisé (évaluations initiales, bilans réguliers, outils standardisés selon les besoins). Suivis psychologiques individualisés, en collaboration étroite avec l'équipe pluridisciplinaire. Soutien psychologique aux familles et aux aidants, au besoin Déploiement de la CAA (Communication Alternative et Améliorée) : évaluation des besoins, accompagnement des équipes, mise en œuvre et suivi des outils de communication adaptés Contribution à l'élaboration et à l'actualisation des projets personnalisés Participation aux réunions d'équipe pluridisciplinaire, synthèses, et temps de supervision. SESSAD Collaborer directement avec la direction concernant l'évolution des projets Appui et aide à la coordination de l'équipe autour du parcours des personnes Contribuer à l'élaboration et au suivi du projet d'accompagnement personnalisé, en prévoyant des objectifs opérationnels et des moyens adaptés (réunions de coordination, de synthèses, institutionnelles.) Mobiliser et mettre en œuvre les partenariats dans une dynamique de réseau Renforcer les compétences afin de développer la capacité d'agir Analyser la situation, la nature des difficultés et les besoins de la personne Soutenir les équipes éducatives dans les méthodes d'accompagnement Rédiger les comptes rendus relatifs aux observations et interventions (bilans, entretiens, écrits de service.) Actualiser la documentation professionnelle et réglementaire (formations, conférences, articles.) Recevoir les familles, travailler autour de l'acceptation du handicap, de la fratrie Profil - Titulaire d'un Master en psychologie - Connaissance des outils d'évaluation et observations psychologiques (Echelles de Wechsler : WPPSI - WISC V - WAIS IV - WNV ; NEPSY II ; ADOS 2 ; PEP 3 ; CARS ; VINELAND ; K-ABC) - Utilisation des différentes méthodes de communication : TEACCH ; ABA ; PECS - Expérience auprès de personnes en situation de handicap et connaissance des Troubles du Spectre Autistique - Esprit d'ouverture face à l'évolution des connaissances et des méthodes de prise en charge - Capacité à travailler en équipe et à structurer des parcours respectant le projet personnalisé de la personne - Capacité à mener des ateliers, des entretiens individuels et familiaux - Positionnement collaboratif et fédérateur - Sens de l'écoute, de la prise d'initiative, de l'organisation et d'anticipation - Maîtrise des outils informatiques et des écrits professionnels - Capacité à coordonner des situations complexes et proposer des prestations Rémunération Classification conventionnelle (CCN66) : Cadre technique de niveau 1 Rémunération brute /mois (hors reprise d'ancienneté) 3.043,80 € Conditions d'emploi : Reprise d'ancienneté Mutuelle et prévoyance collective Congés payés extra-légaux (18 jours / an) Processus de recrutement Date limite de candidature : 15 août 2026 Prise de poste : 1er septembre 2026 CV + lettre de motivation