LE POSTE Sous l'autorité du Directeur d'établissement et du Chef de service vous avez pour mission de contribuer à l'accompagnement de jeunes adolescents et jeunes adultes avec une déficiences intellectuelle et avec TSA. Des qualités humaines, relationnelles et professionnelles, d'organisation sont attendues. L'emploi s'exerce dans un établissement recevant des enfants, des adolescents et de jeunes adultes avec déficience intellectuelle et autres troubles envahissants du développement. MISSIONS GENERALES Assurer l'encadrement éducatif des personnes accueillies ; Concevoir, conduire des projets d'activités individuelles et collectives ; Mettre en œuvre des actions de sensibilisation et de découverte en vue d'un apprentissages éducatif, préprofessionnel et d'insertion sociale. Organiser l'environnement dans le cadre des apprentissages sur les différents lieux. Transmettre de façon adaptée des savoirs, savoir-faire, savoir être. Travailler avec l'équipe pluridisciplinaire, les enseignants, les familles, les partenaires dans la construction du Projet Personnalisé. Rédiger des projets, des comptes-rendus, des rapports dans le cadre de l'accompagnement. Rendre compte de son activité et répondre aux demandes de la Direction quant aux différents projets dont il a la responsabilité. S'impliquer dans des dynamiques avec l'extérieur pour favoriser l'insertion sociale et les apprentissages préprofessionnels des personnes accueillies. PROFIL Avoir des bonnes aptitudes au travail en équipe et relations sociales, d'analyse, de synthèses, de réactivité et de connaissances. Expériences dans l'accompagnement éducatif, l'insertion sociale et préprofessionnelle d'adolescents de jeunes déficients intellectuels et TSA souhaité. Avoir des aptitudes à l'encadrement de jeunes et de jeunes adultes déficients intellectuels et TSA, à la pédagogie et l'enseignement. Procéder des capacités d'adaptation aux changements et à l'innovation. Connaissance du handicap. Justification du diplôme d'éducateur spécialisé