Qui sommes-nous ? Le Groupe ABCD est un acteur majeur du secteur médico-social dans le Val-de-Marne. Il accompagne les personnes âgées au sein de six EHPAD, de services de soins et d'aide à domicile (SSIAD, SAAD), d'accueils de jour, d'une Maison des Aidants et d'une résidence services. Notre projet d'établissement repose sur une approche innovante de l'accompagnement, inspirée de la philosophie Humanitude, plaçant la qualité de vie, la bientraitance et le respect des choix des personnes âgées au cœur de nos pratiques. Missions principales L'Éducateur(trice) de jeunes enfants accompagne les enfants dans leur développement global, en favorisant leur éveil, leur autonomie et leur épanouissement, en cohérence avec le projet pédagogique et le projet d'établissement. Il/Elle participe à la mise en œuvre d'un accompagnement adapté aux besoins de chaque enfant, en collaboration avec l'ensemble des professionnels, les familles et les équipes de la résidence. ________________________________________ ACTIVITÉS ET COMPÉTENCES Accompagnement de l'enfant - Accueillir et accompagner les enfants dans leur développement affectif, moteur, social et cognitif. - Observer les besoins de chaque enfant et proposer un accompagnement adapté à son rythme et à son évolution. - Élaborer et mettre en œuvre un projet pédagogique adapté à l'âge des enfants et en cohérence avec le projet d'établissement. - Favoriser l'autonomie, la confiance en soi et l'expression des émotions des enfants. ________________________________________ Animation d'activités éducatives et ludiques - Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, motrices, créatives et sensorielles adaptées aux capacités et aux besoins des enfants. - Proposer des activités favorisant l'éveil, la découverte, la socialisation et le développement des compétences de chaque enfant. - Participer à la création d'un environnement sécurisant et stimulant. ________________________________________ Observation, suivi et transmission des informations - Observer, analyser et repérer les comportements ou difficultés particulières pouvant nécessiter une attention spécifique. - Transmettre les informations utiles à la responsable et, le cas échéant, aux familles. - Participer à l'évaluation de la progression de chaque enfant. - Adapter les activités et l'accompagnement en fonction des observations réalisées. ________________________________________ Travail en équipe pluridisciplinaire - Collaborer avec l'ensemble des professionnels (éducateurs, auxiliaires, personnel médico-social, familles et résidents). - Échanger avec les équipes afin de garantir une cohérence dans l'accompagnement des enfants. - Participer à une dynamique collective favorisant la qualité de l'accueil et de l'accompagnement. ________________________________________ MANIÈRE DE SERVIR ET QUALITÉS RELATIONNELLES Posture professionnelle - Adopter une attitude professionnelle, bienveillante, respectueuse et dynamique envers les enfants, les familles et les équipes. - Faire preuve de réactivité et d'écoute active dans la gestion des situations quotidiennes. - Être attentif(ve) aux besoins exprimés par les enfants et à leurs modes de communication. Qualités relationnelles - Établir une relation de confiance avec les enfants, leurs familles et l'équipe éducative. - Respecter et valoriser la parole, les émotions et les besoins non verbaux des enfants et des familles. - Favoriser un climat de confiance et de coopération au sein de l'équipe. ________________________________________ PARTICIPATION AU PROJET D'ÉTABLISSEMENT Dans le respect du projet d'établissement, l'Éducateur(trice) de jeunes enfants : - Participe activement à la mise en œuvre du projet pédagogique. - Contribue à l'organisation des rencontres intergénérationnelles. - Conçoit et réalise des projets, activités et ateliers favorisant le partage entre les enfants et les résidents. - Ve