Devenir enseignant(e), c'est exercer un métier exigeant et passionnant, en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C'est un métier qui permet également de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Au cœur de la communauté éducative, le/la professeur(e) assure le suivi individuel et l'évaluation de chaque élève en vérifiant l'acquisition des savoirs fondamentaux fixés par le socle commun de connaissance, de compétences et de culture. En lycée professionnel, l'enseignant(e) est amené(e) à exercer deux types de missions : - la mission d'enseignement (heures devant élèves) - les missions liées au service d'enseignement : temps de préparation et de recherche nécessaires à la réalisation des heures d'enseignement, activité de suivi, d'évaluation et d'aide à l'orientation des élèves inhérentes à la mission d'enseignement, travail en équipe pédagogique ou pluri professionnelle, relations avec les parents d'élèves. Le contrat proposé est à temps complet. Descriptif du profil recherché : *Connaissances : - Système éducatif et ses enjeux - Maîtrise des savoirs disciplinaires et de leur didactique (https://eduscol.education.fr) - Techniques pédagogiques et mode de transmission des savoirs *Savoir-faire : - Construire et mettre en œuvre un enseignement à partir du référentiel des diplômes (Baccalauréat professionnel ICCER) - Concevoir des outils pédagogiques - Animer une séance, une séquence pédagogique - Évaluer les acquis des élèves et mettre en œuvre les remédiations adéquats - Travailler en équipe - Organiser les activités sur le plateau technique afin de permettre aux élèves de la filière énergétique de : . Identifier les différents éléments d'une installation énergétique (types chaud ou froid) . Savoir dimensionner des installations énergétiques (types chaud ou froid) . Savoir installer, mettre en service, régler et maintenir des installations énergétiques (types chaud ou froid) - Être le garant de la disponibilité et de l'amélioration des systèmes automatisés présents sur le plateau technique en respectant les règles de prévention des risques professionnels en matière d'hygiène, de sécurité et de protection de l'environnement. *Savoir être : - Sens de l'initiative - Capacité d'adaptation - Autonomie / Confiance en soi - Sens relationnel - Capacité d'écoute *Diplômes requis : - Baccalauréat professionnel de la filière énergétique (TFCA/TMSEC/TISEC/ICCER) et/ou BTS FED ou FEE avec minimum 3 ans d'expérience. *Conditions particulières d'exercice : Casier judiciaire : ne pas faire l'objet d'une condamnation incompatible avec l'exercice des fonctions. Informations complémentaires : Processus de recrutement : une première sélection sera effectuée sur la base des éléments transmis. Les candidat(e)s dont le profil est en adéquation avec le poste seront ensuite reçu(e)s en entretien. A l'issue de cette procédure, une réponse sera apportée à chaque candidat. Les candidat(e)s ayant reçu un avis favorable seront contacté(e)s par le service gestionnaire. - Discipline : GÉNIE THERMIQUE (31) - Diplôme requis : Niveau 5 : Diplômes de niveau bac + 2 - Expérience : Débutant accepté - Langue : Français - Courant - Emploi ouvert aux contractuels et titulaires - Catégorie A - CDD Rémunération contractuels (en € brut/an) A partir de 2 263 euros bruts mensuels pour un temps plein. Documents à transmettre : CV + Lettre de motivation à massimo.esposto@ac-clermont.fr