Descriptif du poste: 1) Au sein de l'hospitalisation complète (20 %) Présence aux temps de relève et aux temps cliniques Assurer une continuité clinique avec la psychologue déjà en poste Entretiens psychologiques individuels avec les patients hospitalisés Soutien et analyse des pratiques d'équipe Appui aux équipes dans les situations d'agitation, de décompensation ou de crise Réflexion autour des décisions d'isolement et des alternatives possibles Possibilité de proposer des temps groupaux : ateliers thérapeutiques réunions communautaires groupes soignants/soignés 2) Au sein de l'activité ambulatoire - CLUB (40 %) Évaluation et accompagnement psychologique des enfants et adolescents Participation au diagnostic et au réajustement du projet de soins Réalisation de bilans psychologiques standardisés : WISC?V, NEPSY?II, tests projectifs, TEACH, etc. Analyse de l'environnement familial et social Entretiens individuels et/ou collectifs Animation de groupes thérapeutiques en binôme avec un soignant Identification des besoins et attentes des patients Conseil et participation au projet de service 3) Activités transversales Élaboration et mise en place du projet individuel après évaluation pluridisciplinaire Saisie des actes et comptes rendus dans le Dossier Patient Informatisé Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique des étudiants et stagiaires Participation aux réunions cliniques et institutionnelles Profil recherché: Analyse clinique individuelle et groupale Adaptation de la pratique aux situations critiques Élaboration et formalisation du diagnostic psychologique Mise en œuvre d'activités thérapeutiques adaptées Organisation d'un cadre thérapeutique singulier pour chaque patient Rédaction de notes cliniques, rapports et synthèses Capacité à conseiller et orienter les familles Animation de groupes thérapeutiques Compétence en analyse de la pratique ou supervision (appréciée) Actualisation régulière des connaissances (HAS, avancées scientifiques) Savoirs Développement normal et pathologique de l'enfant et de l'adolescent Troubles fonctionnels, de la personnalité et de l'apprentissage Outils d'évaluation psychologique et projective Connaissances en TCC ou thérapie systémique (souhaité) Formations complémentaires appréciées : psychotrauma, pédiatrie clinique ? Relations professionnelles Médecins psychiatres Cadres de santé et cadre supérieur Équipe de crise et post?crise Équipes pluridisciplinaires et médicales Partenaires extérieurs : social, médico?social, sanitaire ? Diplômes requis DESS de psychologie ou Master 2 de psychologie du développement ou DEA de psychologie (ou diplôme équivalent permettant l'usage du titre de psychologue) ? Conditions particulières