POSTE : Formateur·rice en Agent de Maintenance du Batiment - Marché Pénitentiaire Maison d'Arrêt de Dunkerque H/F DESCRIPTION : Vous intégrerez une équipe en charge de la formation des agents de maintenance du bâtiment au sein du marché pénitentiaire, plus précisément à la Maison d'arrêt de Dunkerque. Votre rôle consistera à préparer et animer des sessions de formation destinées aux détenus, afin de les initier et perfectionner dans les métiers liés à la maintenance du bâtiment. Vos principales missions incluront : - Elaborer les programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques du secteur pénitentiaire, en tenant compte des régulations en vigueur. - Organiser et conduire les séances pratiques et théoriques autour des thématiques telles que la plomberie, l'électricité, la peinture, le carrelage et autres interventions basiques de maintenance. - Évaluer régulièrement le niveau de compétence atteint par chaque stagiaire pour adapter l'approche pédagogique si nécessaire. - Collaborer avec l'équipe éducative afin d'assurer une cohérence entre la formation proposée et les objectifs individuels fixés pour chaque détenu. - Rédiger des rapports détaillés sur le déroulement des formations ainsi que sur les progrès observés chez les participants. - Participer activement aux réunions pédagogiques pour partager vos observations et propositions d'amélioration. Le respect scrupuleux des normes de sécurité propres à l'environnement carcéral est essentiel, tout comme votre capacité à créer un climat propice à l'apprentissage malgré un cadre possiblement contraignant. Horaires - DU LUNDI AU VENDREDI 6 HEURES PAR JOUR - PROFIL : Pour mener à bien ces missions variées, nous recherchons un candidat doté des compétences suivantes : - Expertise solide dans un ou plusieurs métiers du bâtiment (plomberie, électricité, menuiserie) - Expérience préalable en tant que formateur ou enseignant - Aisance relationnelle permettant d'établir rapidement un bon contact avec divers publics - Grande capacité d'adaptation face aux situations imprévues typiques du contexte pénitentiaire - Sens aigu de la pédagogie associé à une rigueur méthodologique pour élaborer et suivre des parcours éducatifs individuels - Excellente maîtrise des outils bureautiques pour rédiger supports pédagogiques et rapports - Connaissance approfondie du cadre réglementaire applicable aux structures pénitentiaires constitue un atout notable