Présentation La Fondation ARHM - Action Recherche Handicap et Santé mentale - gère des établissements et services sanitaires et médico-sociaux dans le champ de la psychiatrie, du handicap psychique, mental et/ou physique et des addictions. Le service d'accompagnement médico-social (SAMSAH) la Traboule du pôle Pléiade de la Fondation ARHM, s'adresse aux adultes entre 20 et 30 ans présentant un trouble du spectre de l'autisme sans Trouble du Développement Intellectuel. L'équipe du SAMSAH intervient du lundi au vendredi au domicile des usagers, sur le lieu-ressource ainsi que dans tous les lieux où s'exercent les activités les activités sociales, éducatives et médicales. Le/la coordinateur-rice de projet - CESF coordonne et assure le suivi de 10 personnes accompagnées, en lien avec les professionnel-les, les partenaires et l'entourage. Vos missions : 1. Évaluer les besoins et co-construire le projet personnalisé Recueillir les besoins, attentes, envies et projets de la personne. Évaluer sa situation, ses ressources, ses difficultés et son environnement. Identifier avec la personne ses priorités et ses leviers d'autonomie dans les différents domaines de la vie quotidienne. Co-construire les objectifs de l'accompagnement avec la personne, en lien avec le/la référent-e éducatif-ve et l'équipe pluridisciplinaire. Évaluer et ajuster régulièrement l'accompagnement en fonction de l'évolution de la situation et des choix de la personne. 2. Coordonner et assurer le suivi du projet Coordonner et suivre les accompagnements des 10 personnes confiées, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. Veiller au respect des droits, des choix et du pouvoir d'agir de la personne. Assurer le lien entre la personne accompagnée, son entourage, les professionnel-les et les partenaires. Organiser et suivre les actions mises en place. Ajuster le projet et l'accompagnement en fonction des besoins et de l'évolution de la situation. Transmettre et coordonner les éléments recueillis, à l'oral comme à l'écrit, afin de garantir la continuité et la cohérence de l'accompagnement.. 3. Accompagner dans les actes de la vie quotidienne et favoriser l'autonomie Accompagner la personne dans les différents lieux de vie et dans ses démarches du quotidien. Soutenir l'autonomie dans la gestion du budget, du logement, des démarches administratives, de l'alimentation, de la mobilité et de l'organisation du quotidien. Favoriser l'accès aux droits et accompagner la personne dans ses démarches, en veillant à développer progressivement son autonomie. Concevoir des outils personnalisés et adaptés aux besoins de la personne pour faciliter l'organisation du quotidien et les apprentissages. Favoriser le développement des compétences et du pouvoir d'agir à travers des mises en situation concrètes. Favoriser la participation sociale, l'inclusion et la réalisation des projets de la personne. Proposer et animer des temps collectifs en fonction des besoins repérés. Travailler avec l'entourage et les différents acteurs qui accompagnent la personne, dans le respect de ses droits et de ses choix. 4. Développer le partenariat et contribuer à la dynamique du service Identifier et mobiliser les ressources et dispositifs du territoire en fonction des besoins et des projets des personnes accompagnées. Développer et entretenir un réseau de partenaires dans les domaines du logement, de l'accès aux droits, de l'insertion, de la santé, de la mobilité et de la vie sociale. Participer aux réunions et aux temps de réflexion avec les instances cliniques, éducatives et institutionnelles. Contribuer à la dynamique collective et aux projets du service. Participer à la démarche qualité. Actualiser ses connaissances, notamment sur les dispositifs et les droits sociaux, et faire évoluer ses pratiques professionnelles