réaliser l'accompagnement global des personnes accueillies dans le centre, le suivi sanitaire et social des résidents, le suivi de la scolarité des enfants et  contribuer à la réalisation des dossiers administratifs au regard de l'OFPRA et de la CNDA.    Assurer l'accueil des résidents : présentation des locaux, du personnel, du fonctionnement, de l'institution, de l'appartement   Réaliser le diagnostic des situations administratives des personnes accueillies dès leur entrée au centre, notamment au regard de la procédure de demande d'asile et détecter les urgences sanitaires Définir avec les résidents leur projet personnalisé    Accompagner sur le plan juridique et de manière individuelle, les demandeurs d'asile et les réfugiés  Informer les personnes accueillies sur de multiples domaines permettant leur intégration et compréhension de leur situation Accès et maintien des droits des résidents Réaliser des entretiens et des visites à domicile dans les lieux d'hébergement des résidents    Proposer et mettre en oeuvre des actions collectives à destination des adultes et des enfants     institutionnels et associatifs  Préparer et accompagner les résidents vers la sortie (SIAO, ARV, CLC, CPH...)  telles que Pôle Emploi, CPAM, CAF/ ou des dispositifs de soins, associations... Tenue d'un rôle de médiation  Participer à la régulation sociale ou familiale de situations de tensions ou de dysfonctionnement Accompagner les résidents dans la mise en place et la compréhension des règles de vie dans les logements partagés  Aider à la négociation pour les résidents auprès des associations, les institutions, les services publics   Assurer un rôle d'interface entre le résident et les institutions intégrant les logiques institutionnelles ou individuelles  Travail en équipe pluridisciplinaire dans son domaine de compétences   Assurer le relais dans le suivi et l'accompagnement des résidents au sein de l'équipe sociale Travail administratif    Rédiger des notes de synthèse    Assurer la tenue des dossiers individuels avec mise à jour régulière (, pièce complémentaires)     Suivre les dossiers scolaires des enfants (inscription, demande de bourses, )    Suivre les dossiers administratifs auprès de l'OFPRA et de la CNDA (récits de vie, avancement du dossier, Selon le profil, le candidat doit être Travail en réseau dans son domaine de compétences Appuyer de façon spécifique les autres professionnels du champ éducatif/ social ou tulaire d'un : -          Diplôme d'État d'Assistant de Service Social, requis par le Code de l'Action Sociale et des Familles -          Diplôme de Conseiller en Économie Sociale et Familiale, -          Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé, pouvant être délivré par une école agrée de formation d'Éducateur spécialisé ou un certificat admis en équivalence ;   Vous avez acquis une expérience de l'accompagnement social global, et/ou de la prise en charge globale de publics en difficultés dans le cadre d'un hébergement " diffus " (CHRS, ACT, jeunes majeurs, CADA...). Vous avez une expérience avec le public cible ou une bonne connaissance de la demande d'asile. Vous savez faire preuve de rigueur et d'organisation. Patient(e) et doté(e) d'un excellent relationnel, vous appréciez le travail en équipe. Dans le cadre du " savoir habiter ", vous êtes en mesure d'apporter des conseils de base liés à l'entretien technique des logements. Créatif-ve et doté-e d'une réelle aisance rédactionnelle et relationnelle, vous êtes rompu-e au développement et à l'animation d'un réseau de partenaires. Permis B indispensable. Vous adhérez aux valeurs et au modèle de l'entrepreneuriat social. Priorité aux travailleurs handicapés à compétences égales. Compétences requises : ·       Connaissance et respect de son obligation de secret professionnel et savoir agir dans le respect des règles déontologiques ·       Connaissance du projet d'établissement d'un CADA ·       Savoir accompagner le public dans la conception du projet individualisé ·       Instaurer une relation de confiance avec l'usager ·       Savoir adapter son mode de communication au public ciblé et aux partenaires ·       Sens de l'écoute            ·       Savoir utiliser les techniques de gestion des conflits ·       Très bonne maitrise des outils bureautiques ·       Savoir rédiger des écrits professionnels (synthèse, compte-rendu, observations) ·       Etre force de proposition ·       Très bonnes connaissances des dispositions légales dans le champ de l'asile ·       Tr¿