Dans le cadre d'une création de poste, nous recherchons un Chargé de mission - Ingénierie pédagogique - Transformation de l'offre (F/H) en CDD de 18 mois pour le campus de Mont-Saint-Aignan (76), poste à pourvoir dès que possible. Rattaché(e) à la Direction Innovation Pédagogique Groupe, le/la chargé(e) de mission a la charge de la transformation de l'offre de formation actuelle par l'hybridation, la digitalisation, la création et de la diffusion des contenus sur les plateformes dédiées du Groupe. En tant que Chargé(e) d'Ingénierie Pédagogique, vous jouerez un rôle essentiel dans la transformation de l'expérience d'apprentissage. Votre mission sera de concevoir et de mettre en œuvre des environnements pédagogiques innovants et multi-modaux, en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques et les Directions Groupe. Vous contribuerez à l'évolution des méthodes d'enseignement en intégrant les dernières technologies et en favorisant une pédagogie active et participative. Votre expertise permettra de valoriser les contenus pédagogiques et de les rendre accessibles à un large public, incluant les étudiants en formation initiale, continue, et les personnes en situation de handicap. En développant des scénarios pédagogiques pertinents et en créant des ressources adaptées, vous participerez activement à la réussite des apprenants et à leur préparation aux défis de demain dans le cadre de formations tournées vers la filière équine et les sciences vétérinaires entre autres. Rejoindre notre équipe, c'est intégrer une institution dynamique et innovante, où votre créativité et votre esprit d'initiative seront valorisés. Vous aurez l'opportunité de travailler dans un cadre stimulant, avec des professionnels passionnés, et de contribuer à des projets ambitieux qui façonnent l'avenir de l'éducation. Titulaire d'un Bac +5 minimum dans le domaine des sciences de l'éducation, de l'ingénierie pédagogique ou des technologies éducatives, vous possédez une expérience similaire dans d'autres structures d'enseignement ou environnements éducatifs. Autres expériences attendues idéalement : Participation à des projets de création de contenus e-learning et de scénarisation pédagogique ; Expérience d'accompagnement des enseignants-chercheurs et intervenants dans l'utilisation des outils pédagogiques est un plus ; Expérience dans la filière équine non nécessaire, mais une connaissance du domaine agricole ou vétérinaire peut faciliter la mise en œuvre du projet. Connaissances spécifiques : Anglais (niveau C1 minimum) ; Connaissance des plateformes de gestion de l'apprentissage (LMS) comme MOODLE ; Connaissance des technologies de réalité virtuelle ; Connaissance du secteur de la formation en contexte d'enseignement supérieur ; Capacité à structurer des contenus pédagogiques en séquences ; Compétences en scénarisation pédagogique et utilisation des technologies éducatives innovantes adaptés à divers publics ; Aptitude à proposer et mettre en œuvre des outils et équipements innovants. Aptitudes particulières : Rigueur et méthodologie ; Sens de l'organisation ; Adaptabilité ; Esprit d'innovation et créativité ; Attitude professionnelle ; Communication et capacité à travailler en mode collaboratif.