Descriptif du poste: Le projet socio-éducatif s'organise autour du développement ou du maintien des compétences cognitives et sociales. Il porte en priorité sur trois domaines de compétences : Penser et communiquer, Maintenir les compétences sociales, Développer l'autonomie et l'initiative. Il est mis en œuvre conjointement au projet de soin qui lui s'inscrit dans une logique de prévention et de bienêtre. Le/La chef(fe) de service a pour mission principale l'encadrement des équipes. Il (elle) fait partie de l'équipe de direction. et travaille en étroite collaboration avec la Cheffe de service paramédicale. Il (elle) assure un rôle de coordination, d'organisation générale et d'animation de l'équipe socio-éducative (AMP, AS de jour, moniteurs-éducateurs, éducateurs spécialisés). Il (Elle) assure donc une mission de responsabilité et bénéficie, dans le cadre de son champ d'intervention, d'un degré d'autonomie dans la décision. Il/elle garantie la mise œuvre et le respect des projets individuels des résidents. Il/elle évalue la qualité des actions menées par le service et définir des axes d'amélioration et est garant(e), avec l'ensemble de l'équipe d'encadrement, des droits et libertés des personnes accueillies. Missions principales : Participation à l'élaboration des projets personnalisés des personnes accueillies * Participer à la procédure d'admission. * Participer à l'évaluation des besoins individuels en matière d'accompagnement socio-éducatif. * Proposer, coordonner et évaluer les moyens mis en œuvre pour y répondre. Organisation, gestion, coordination et planification du service. * Coordonner les activités avec les autres dimensions de l'accompagnement dans le cadre du projet personnalisé. * Assurer la coordination entre les différents acteurs socio-éducatifs internes et externes. * Veiller à la bonne tenue du dossier du résident. * Assurer la diffusion des outils et procédures auprès des professionnels, les sensibiliser à leur respect et contrôler leur application. Gestion budgétaire et administrative * Gérer et contrôler les dépenses générales liées à son service. * Valider les plannings et transmettre les variables de paye à la comptabilité. Animation et encadrement des équipes socio-éducatives Contrôle et évaluation des activités * Contrôler la qualité et la sécurité des activités en cohérence avec le Projet individuel et le Projet d'établissement. Veiller, en lien avec la Cheffe de service paramédicale, à la compatibilité des activités avec le Projet de soin. * Favoriser l'amélioration de la qualité dans le service : organisation de la prise en charge des résidents, amélioration des pratiques professionnelles, gestion de la qualité. Communication interne et animation * Diffuser les bonnes pratiques et promouvoir l'analyse des pratiques. * Relayer les informations concernant les évolutions législatives, juridiques et réglementaires. Relations avec les résidents et les familles * Accueillir, informer et conseiller les résidents et leurs familles * Maintenir une relation de confiance avec les familles. Profil recherché: * Bonne connaissance de l'environnement socio-institutionnel. * Maîtrise de la méthodologie de projet. * Capacité à construire et à rédiger des analyses, à formuler des propositions, à développer des projets individualisés. * Bonne connaissance des droits et des obligations des usagers (loi du 2 janvier 2002), capacité à mettre en place des procédures pour les faire respecter. * Expérience de management. * Bonne maîtrise des techniques d'animation de groupe et de conduite de réunions, de communication et de négociation. * Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance par rapport à leurs pratiques professionnelles. * Capacité à élaborer un budget. * Sens aigu du respect et de la bienveillance. * Grande capacité d'écoute. * Sens de l'observation et de l'organisation. * Sens de l'urgence et discernement, capacité d'analyse globale des situations, à gérer les conflits, à conduire les changements, rigueur, disponibilité. * Sens de l'adaptation et polyvalence au sein de l'Institution. * Discrétion et respect de la confidentialité. * Motivation, assiduité, autonomie. * Valeurs professionnelles : responsabilité, respect, tolérance, équité, éthique, empathie.