Descriptif du poste: * Mettre en place les évaluations de fonctionnement nécessaires à la bonne appréhension des besoins des usagers. * Réaliser les évaluations neuropsychologiques des compétences fonctionnelles et adaptatives. * Définir les programmes d'intervention (Plans d'apprentissage) afin d'adapter les modalités d'accompagnement, selon l'environnements des adultes et les outils structurant l'accompagnement. * En articulation avec l'éducatrice coordonnatrice, veiller à l'efficacité de la coordination des interventions. * En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, participer à l'élaboration des projets personnalisés et leur évaluation. * En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, participer à l'élaboration et à la mise en place d'ateliers sur les habiletés sociales. * Management fonctionnel de l'équipe (guidance professionnelle). * Guidance parentale, appui aux aidants et partenaires. Profil recherché: * MASTER II de Psychologie exigé. * Connaissances et expériences dans le champ du handicap et notamment de l'adulte polyhandicapé avec troubles associés (TSA, déficience intellectuelle). * Pratiques des outils standardisés pour les évaluations du fonctionnement (Vineland II, TTAP, Profil Sensoriel, COMVOOR, ECP) * Capacité à mener des évaluations fonctionnelles et à proposer des plans d'intervention en cas de comportements-défis. * Maîtrise des approches psycho-éducatives (TEACCH, ABA, outils de CAA). * Aptitude au travail d'équipe, à l'organisation, capacités d'écoute et de questionnement.