Descriptif du poste: Fonctions : Ingénieur pédagogique Emploi-type : J2D51 - Chargé(e) du développement des ressources humaines        Catégorie : A  Corps : Ingénieur(e) d'études de recherche et de formation    BAP : J          CDD de 3 ans.  Mission : Au sein du pôle développement du service de la formation des personnels, l'ingénieur pédagogique pilote les projets de formation e-learning et/ou hybrides pour les personnels de Sorbonne Université (SU) et s'assure de leur diffusion et valorisation sur la plateforme e-formation. Activités principales : Ingénierie pédagogique et gestion de projets : * Assurer la maîtrise d'ouvrage de projets e-learning et/ou hybrides sur l'ensemble de la chaîne de production sur des thématiques transverses (tutoriels outils, parcours d'accueil pour les nouveaux agents de SU, organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche, RGPD.) * Animer des groupes de travail et réseaux internes selon les besoins des projets (expertise métier, phases de relecture.) * Concevoir des contenus interactifs avec les logiciels adaptés pour des parcours de formation multimodaux * Elaborer un guide de présentation de la plateforme e-formation afin de valoriser et articuler les contenus en parcours * Recenser et référencer des contenus de plateformes partenaires (xxxxxxère, Mentor, FUN MOOC.) * Piloter la conception et le suivi des partenaires extérieurs mobilisés pour la conception de ressources * Rédiger des cahiers des charges dans le cadre de marchés publics ou pour répondre à des appels à projets * Créer et mettre à jour des supports de communication (flyers, actualités sur l'intranet, catalogue.) en lien avec la chargée de communication interne * Créer et piloter une newsletter dédiée aux ressources en ligne utiles pour la communauté * Assurer la gestion et le suivi administratif et financier des actions déployées * Alimenter les tableaux de bord et de suivi de l'activité du service formation Administration et animation de la plateforme e-formation (LMS Moodle) : * Administrer la plateforme et intégrer les contenus (vidéos, quiz, paquetages SCORM.) * Accompagner les usagers dans la prise en main de la plateforme : tutoriels, support technique et relai vers la DSI * Conseiller et accompagner les experts métiers dans la création autonome de ressources pédagogiques pour vulgariser des connaissances métiers sur la plateforme e-formation * Définir des indicateurs de suivi des apprenants et d'évaluation des parcours en ligne en vue de leur analyse et de la rédaction de bilans annuels (qualitatifs et quantitatifs) * Piloter l'amélioration continue des contenus et des fonctionnalités de la plateforme LMS en lien avec la DSI. Veille et innovation techno-pédagogique : * Assurer une veille sur les évolutions pédagogiques et technologiques pour la formation professionnelle des agents publics * Assurer un sourcing/benchmark régulier des initiatives et actions externes en matière d'innovation pédagogique. Conduite de projets : oui Profil recherché: Profil recherché : * Bac + 3 / 5 en ingénierie/conception pédagogique Connaissances transversales requises : * Organisation et fonctionnement de la recherche et de l'enseignement supérieur en France * Enjeux et problématiques liées à la formation tout au long du parcours professionnel * Maîtrise des principes fondamentaux de l'ingénierie et de la conception pédagogique * Très bonne connaissance des environnements d'apprentissage à distance type LMS (Moodle, Chamilo, iSpring.) et des logiciels de conception pédagogique (Genially, Suite Articulate, H5P.) * Techniques et outils d'évaluation d'une formation numérique * Gestion administrative et budgétaire Savoir-faire : * Excellente capacité rédactionnelle et orthographique * Excellentes capacités d'analyse et de synthèse * Capacité à scénariser et concevoir des parcours et ressources pédagogiques (module e-learning, quiz, etc.) * Capacité à conduire des projets et à travailler en transversalité (coordination des experts métiers et des concepteurs dans le processus de production des contenus, animation de groupes de travail) * Capacité à évaluer les actions menées et exploiter les résultats * Capacité à s'exprimer avec aisance en public * Maîtrise d'au moins un outil de conception pédagogique * Maîtrise d'au moins une plateforme LMS Savoirs-être : * Excellent relationnel et sens du travail en équipe * Créativité, curiosité et capacité d'innovation * Sens de l'ergonomie et du design * Autonomie et esprit d'initiative * Disponibilité et réactivité * Capacité d'écoute * Grand sens de l'organisation et rigueux * Sens du service public * Sens de la réserve et de la confidentialité