La Plateforme Cesap Charles-Antoine KOUAKOU vise à proposer aux enfants et adolescents en situation de polyhandicap et à leurs familles : • Un accompagnement souple, modulable et évolutif • Des interventions dans les différents lieux de vie (domicile, école, structures de droit commun, accueil de jour) • Un soutien renforcé aux aidants et à la parentalité • Une logique de parcours et d’inclusion Missions : Sous l’autorité du chef de service, vous assurez la coordination d’une unité éducative dans une logique de parcours et de transversalité. Vous garantissez la cohérence, la continuité et la qualité des accompagnements, en lien étroit avec les familles, l’équipe pluridisciplinaire et les partenaires. Vous êtes référente des projets personnalisés des enfants de votre unité. Activités principales : Coordination des projets personnalisés • Élaboration, coordination et suivi des projets personnalisés • Évaluation régulière et ajustement en fonction des besoins • Articulation des dimensions éducatives, thérapeutiques et médicales Référence technique et clinique • Analyse des situations complexes • Appui aux professionnels dans leurs pratiques • Construction d’une lecture partagée des besoins Animation et organisation de l’unité • Animation des réunions d’équipe • Structuration de la circulation de l’information • Dynamisation des pratiques professionnelles Travail avec les familles • Co-construction des projets personnalisés • Développement d’une relation de confiance • Prise en compte des attentes et besoins Coordination des parcours et partenariats • Organisation des interventions des partenaires • Participation aux admissions, orientations et transitions • Contribution à la continuité des parcours Missions transversales • Participation aux projets institutionnels • Contribution à la démarche qualité et à la bientraitance • Participation aux temps cliniques et groupes de travail • Rédaction des écrits professionnels Vous êtes titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé, d’Éducateur de Jeunes Enfants ou équivalent (niveau 6). Vous disposez idéalement d’une expérience auprès d’enfants et adolescents en situation de polyhandicap, d’une expérience en coordination ou conduite de projet. Vous avez une capacité à fédérer sans lien hiérarchique, disposez de solides compétences d’analyse et d’organisation, êtes à l’aise dans le travail pluridisciplinaire et faites preuve d’écoute, de diplomatie et de posture réflexive. Une connaissance des approches spécifiques (communication alternative, stimulation basale, etc.) est un plus.