Référence CSP: O044250/922001263 L'éducateur(trice) de jeunes enfants fait partie des référents(tes) pédagogique de la structure. Dans une dynamique d'éveil, d'éducation, de prévention, d'animation et de communication, il/elle est chargé(e) d'accompagner les enfants dans leur développement psychomoteur, de favoriser leur éveil (sensoriel, intellectuel et artistique) et leur autonomie pour une socialisation adaptée, dans un environnement fiable et stable. L'éducateur(trice) de jeunes enfants inscrit son travail dans un souci de sécurité matérielle et affective nécessaire à l'équilibre de l'enfant. Missions auprès des enfants * Accompagnement de l'enfant dans son développement psychomoteur et affectif. * Participation à la prévention précoce * Organisation d'un environnement riche et stimulant * Garantir la sécurité physique, morale et psychologique de l'enfant * Identifier et répondre aux besoins physiques et psychiques des enfants. * Favoriser l'autonomie de l'enfant * Mettre en place des activités permettant le développement de l'expression en fonction des capacités de l'enfant * Mener un travail d'observation quotidienne. Missions auprès des enfants * Accompagnement de l'enfant dans son développement psychomoteur et affectif. * Participation à la prévention précoce * Organisation d'un environnement riche et stimulant * Garantir la sécurité physique, morale et psychologique de l'enfant * Identifier et répondre aux besoins physiques et psychiques des enfants. * Favoriser l'autonomie de l'enfant * Mettre en place des activités permettant le développement de l'expression en fonction des capacités de l'enfant * Mener un travail d'observation quotidienne Missions auprès des familles * Accueillir et accompagner les familles dans leur parentalité. * Favoriser la participation et l'implication des familles * Répondre à la demande des familles Missions dans le travail en équipe * Soutenir l'équipe dans l'accompagnement des enfants et de leur parents * Être moteur pour garantir la mise en place des projets éducatifs et pédagogiques. * Collaboration avec le/a directeur/rice * Impulser une dynamique de réflexion et d'amélioration sur les pratiques. Autres : * Entretien des jeux et du matériel. * Transmettre les informations nécessaires aux familles et à l'équipe. * Participer à l'élaboration du projet de la structure * Adjointe à la directrice : l'agent assure un certain nombre de tâches confiées et occupera le poste de directrice lors d'une absence prolongée de sa responsable.