Descriptif du poste:\n\nFonctions : Assistant-e département de simulation\nEmploi-type : Assistant-e ingénieur-e en gestion administrative\nCatégorie : A\nCorps : ASI\nBAP : J\n \nCDD d’un an.\nPoste à pourvoir dès que possible.\n \nMissions :\n* Supervision du département d’enseignement par simulation\n* En charge de gérer la partie « simulation » de l’ensemble des départements  \n \nActivités principales :\nGestion formation\n* Coordination de la plateforme de simulation (aspect pédagogique)\n* Suivi et évaluation de la qualité des formations\n* Aide à la conception et à la conduite des projets de formation de simulation en santé\n* Gestion du planning des formations comprenant plusieurs centaines de sessions de simulation sur 5 sites différents\n* Organisation de la formation validante Attestation Formation aux Gestes de Secours et d’Urgences (AFGSU 1 et 2)\nGestion matérielle\n* Gestion budgétaire (budget de fonctionnement)\n* Visite sur site et benchmark des différents projets d’acquisition\n* Organisation de la maintenance et du renouvellement des mannequins et appareil de simulation\n* Maitrise technique des mannequins de simulation adulte, enfant et femme enceinte\n* Maitrise technique des simulateurs d’échographie cardiaque et obstétriques\n* Suivi de l’évolution des techniques du domaine d’activité\n* Participation à la formation technique des stagiaires\nSupports des enseignants\n* Préparation de toutes les séances de simulation avec maitrise technique des différents équipements\n* Connaissance des besoins matériels et humains de chaque formation\n* Maitrise des outils de transmission et de débriefing audio vidéo\n* Suivi des séances de debriefing\nSupervision du personnel du département\n* Encadrement des agents administratifs et secrétariat\n* Formation et supervision de technicien de formation aux besoins techniques des mannequins et du matériel audio vidéo\n* Formation réseau \n \nConduite de projets : oui\nEncadrement : oui\n\nProfil recherché:\n\nConnaissances transversales requises :\n* Notions de base en anatomie et physiologie\n* Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France\n* Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université\n* Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle\n* Statuts, règlements et procédures de gestion des personnels des établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche\n* Connaissance de l’activité de simulation en santé et du matériel de soins\n \nSavoir-faire :\n* Maitrise pack office et logiciel métier\n* Acquisition de connaissances et d’expérience avec les logiciels de programmation de simulation\n* Acquisition de connaissances et d’expérience avec les logiciels de programmation des sujets de simulation\n* Aide à l’agencement des séquences didactiques\n* Transmission des savoir-faire techniques\n* Accompagnement des enseignants novices et formation à l’outil informatique\n* Accompagnement des enseignants à l’outil de programmation des séances\n \nSavoir-être :\n* Bon relationnel et sens du travail en équipe\n* Disponibilité et réactivité\n* Organisation et rigueur\n* Sens du service public\n* Capacité à s’adapter\n* Sens de l’organisation et de la coordination\n* Savoir faire le lien entre des dizaines de spécialités médicales, l’administration de l’université et les étudiants\n* Disponibilité, discrétion et confidentialité