LA PRESENTATION DU SERVICE Le Service Parents Bébés est composé de deux équipes : une équipe mobile et une équipe d’hôpital de jour. Proposent des soins diversifiés et individualisés dans le cadre de la psychiatrie périnatale sur le territoire Sud Yvelines. L’hôpital de jour Parents/Bébés a une capacité d’accueil de 12 places, équivalent à 6 dyades par jour. Ces accueils pouvant être séquentiels, l’Hôpital de jour se veut un lieu spécifique d’accueil et de soins des mères, des bébés et des pères. L’équipe mobile accompagne les parents et leur bébé de la grossesse jusqu’au deux ans de l’enfant. Elle évalue les difficultés à la demande des familles et des partenaires, dans l’optique d’une orientation vers le parcours de soin le plus adapté. LA PRESENTATION GENERALE DU POSTE L’infirmière puéricultrice en collaboration avec ses collègues, et sous la responsabilité de l’équipe médicale et du cadre de santé, contribue à la prise en soin individualisée et au suivi des dyades ou triades de la naissance jusqu’au un an de l’enfant. Apporte au dispositif de l’Hôpital de Jour sa spécificité dans la prise en charge des bébés, des enfants et des familles. Possède des connaissances en lien avec la symptomatologie liée à la psychiatrie périnatale (trouble de l’attachement…). Instaure une communication adaptée auprès des familles et des autres professionnels de santé. Est capable d’évaluer, d’analyser les besoins et les attentes de la personne soignée et de l’entourage afin d’identifier les situations à risque. Observe les interactions entre le nouveau-né, l’enfant et ses parents. Réalise des soins infirmiers afin de maintenir, restaurer et/ou accompagner dans les domaines de la prévention, de l’étayage et du soin, le développement psycho-affectif de l’enfant et les relations parents/enfants. Met en place et anime des groupes à médiation thérapeutiques. Mène des entretiens d’accueil et de suivi du projet de soin individualisé dans le cadre de la prise en charge. Assure la liaison avec le pédopsychiatre référent de la dyade ou triade. Participe aux co-consultations médicales Participe, met en oeuvre un projet de soin individualisé. Évalue et réadapte si besoin les prises en soins. LES ACTIVITÉS PRINCIPALES -Coordonne et organise des activités et des soins -Réalise l’éducation thérapeutique et l’accompagnement des dyades ou triades (Ecole à dodo …) -Réalise des soins et d’activités à visées thérapeutique -Participe aux repas thérapeutiques -Recueille des données cliniques -Rédige et met à jour les dossiers des patients -Surveille l’évolution de l’état de santé du ou des patients -Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits -Forme et informe les nouveaux collègues et étudiants Veille et recherche professionnelle -Participe à la vie institutionnelle du service, du pôle et de l’établissement -Travaille en équipe pluridisciplinaire -Travaille en partenariat avec les différents acteurs du milieu de la périnatalité et de la petite enfance -Prend en charge sur prescription médicale et/ou à la demande du consultant les dyades ou triades -Participe aux réunions de synthèse du service, aux réunions du Pôle, aux réunions partenariales, aux divers groupes de travail du Service, du Pôle et/ou de l’établissement LES CONDITIONS D’EXERCICE Lien hiérarchique : -Hiérarchique direct : Directrice Des Soins Cadre de Pôle Cadre paramédicale de proximité Liens fonctionnels : -Médecin Chef de pôle et médecins des différentes unités et services -Cadre de Santé du pôle -Equipes paramédicales et socio-éducative du Pôle -Psychologues Secrétaires -Autres professionnels, partenaires de soin (Maternités, PMI, Espace territorial, crèche, Sage-femme, médecins…) L’organisation du travail : -Quotité de travail 100% Rythme de travail de jour, en 7h30 -Repos fixe Poste à pourvoir dès à présent -Diplôme d’état de puériculteur, puéricultrice. Un an d’étude après le concours d’entrée dans une école spécialisée. -Expérience en Pédopsychiatrie ou en Psychiatrie adulte ou en Pédiatrie ou Service de soin en périnatalité appréciée -Connaissances du développement de l’enfant et de la périnatalité -Connaissances du réseau et activité de périnatalité -Sens du travail en équipe pluridisciplinaire -Capacité à communiquer avec empathie -Sens des responsabilités -Autonomie et capacité à prendre des initiatives -Capacité d’adaptation dans les remplacements entre collègues -Capacité de réflexion, d’élaboration, d’analyse et d’organisation