POSTE : Psychologue - Ime Leoplod Heder H/F DESCRIPTION : DEFINITION DU METIER Le psychologue observe et accompagne les bénéficiaires en identifiant leurs besoins et en développant des actions préventives, curatives adaptées, dans l'objectif de promouvoir leur bien-être et leur autonomie. Le psychologue exerce son activité dans le cadre d'une équipe pluridisciplinaire et participe à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet d'établissement. Il intervient auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles, et contribue à leur développement et à leur épanouissement. MISSIONS Accompagner psychologiquement les bénéficiaires de l'IME et leur entourage Contribuer à l'amélioration de la prise en charge des bénéficiaires des différents services. Assurer des transmissions claires et précises sur son activité Collaborer avec l'équipe et les partenaires médico-sociaux Apporter un soutien aux équipes et aux autres structures en cas de sollicitation Participer à l'évaluation initiale, à l'aide au diagnostic et à la prise en charge des jeunes, Elaborer avec les équipes pluridisciplinaires le projet de soins et d'accompagnement incluant le projet individuel ou le programme thérapeutique visant à remédier aux perturbations cognitives et/ou comportementales ACTIVITES PRINCIPALES ACCOMPAGNER PSYCHOLOGIQUEMENT LES BENEFICIAIRES DU SERVICE ET LEUR ENTOURAGE- Rencontrer les bénéficiaires à leur domicile pour mieux connaître leur cadre de vie et évaluer leurs difficultés - Assurer le soutien psychologique des bénéficiaires et de leur famille lors de situations difficiles - Etre à la disposition des familles - Réaliser un entretien d'évaluation pour aider au diagnostic et fixer des objectifs adaptés de prise en soin - Réaliser des entretiens cliniques pour contribuer à soulager les souffrances psychiques en situation critique signalée par les équipes pluridisciplinaires. ÉVALUER LES BESOINS ET LES CAPACITES DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS - L'évaluer les besoins et les capacités dans l'accompagnement des enfants et des adolescents en situation de handicap. - Utiliser des outils variés (observation, tests, entretiens) pour évaluer les compétences cognitives, affectives et sociales des jeunes. DEFINIR DES OBJECTIFS D'EVALUATION : - Identifier les difficultés des jeunes - Déterminer leurs besoins et leurs potentialités - Élaborer un projet d'accompagnement personnalisé - Apporter un soutien psychologique individuel et familial DEFINIR LES OBJECTIFS DU SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE : - Aider les jeunes à mieux comprendre leurs émotions et leurs comportements - Les aider à développer des compétences d'adaptation - Les aider à améliorer leur estime de soi - Accompagner les familles dans la prise en charge de leur enfant - Intervention auprès des groupes INTERVENIR AUPRES DE GROUPES D'ENFANTS OU D'ADOLESCENTS EN SITUATION DE HANDICAP ET PROPOSER DES ACTIVITES ET DES INTERVENTIONS ADAPTEES AUX BESOINS DU GROUPE. - Favoriser les interactions sociales - Développer les compétences psychosociales - Renforcer la confiance en soi - Contribution à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet d'établissement PARTICIPER A L'ELABORATION ET A LA MISE EN OEUVRE DU PROJET D'ETABLISSEMENT. - Apporter son expertise en matière de développement et d'épanouissement des enfants et des adolescents en situation de handicap. - Assurer la cohérence des actions menées auprès des jeunes - Développer des partenariats avec les institutions et les professionnels - Améliorer la qualité de l'accompagnement des jeunes - Collaborer avec les partenaires COLLABORER AVEC LES FAMILLES, LES INSTITUTIONS ET LES PROFESSIONNELS. - Participer à des réunions, des groupes de travail et des projets interdisciplinaires. - Assurer une continuité de l'accompagnement des jeunes - Développer des synergies entre les différents acteurs - Améliorer la qualité de l'accompagnement des jeunes - Réaliser si besoin des bilans psychologiques - Participer à la veille professionnelle et à la formation continue - Participer à la démarche qualité et de gestion des risques ASSURER DES TRANSMISSIONS CLAIRES ET PRECISES SUR SON ACTIVITE - Informer le médecin coordonnateur et l'équipe médicale du travail effectué auprès des jeunes - Rédiger des transmissions ciblées concernant ses interventions - Aider à la rédaction de protocoles en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire si besoin. - Participer à la planification et aux suivis de l'activité (ex : Planning de travail, répartition des secteurs, statistiques, enquêtes di