POSTE : Intervenant Social Fle & Alphabétisation H/F DESCRIPTION : La Direction de la Protection des mineurs isolés étrangers (DPMIE) de France terre d'asile accompagne les mineurs non accompagnés à travers une vingtaine de dispositifs répartis sur six départements. Elle couvre l'ensemble du parcours des jeunes, de la mise à l'abri à l'accompagnement vers l'autonomie. Elle pilote des actions d'évaluation, d'accueil et de suivi des mineurs et jeunes majeurs. La maison d'accueil provisoire pour mineurs isolés étrangers d'Amiens a pour mission d'assurer : l'accès la santé, la mise à niveau quotidienne en français dans le cadre d'une préparation à la scolarisation en partenariat avec l'éducation nationale, ainsi que le suivi administratif et juridique des jeunes. Elle propose également de nombreux ateliers à caractère juridique ou socio-éducatif préparant à l'insertion et à l'autonomisation. Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et dans un contexte multiculturel, vous êtes en charge de l'apprentissage linguistique et du soutien scolaire d'un public varié (mineurs isolés étrangers (MIE), demandeurs d'asile). Accompagnement linguistique et éducatif - Évaluer les besoins linguistiques, scolaires et éducatifs des usagers ; - Réaliser des tests de positionnement et de niveau ; - Concevoir et adapter des supports pédagogiques ; - Animer des cours de FLE, d'alphabétisation et de soutien scolaire ; Accompagnement social et orientation - Identifier les besoins des usagers et contribuer à leur parcours d'autonomie ; - Accompagner les personnes vers les dispositifs de formation, de scolarisation et d'insertion ; - Organiser ou réaliser des accompagnements auprès des partenaires, institutions et services de droit commun ; - Participer à l'animation de la vie collective et aux actions favorisant l'inclusion sociale. Développement partenarial et suivi administratif - Développer et entretenir un réseau de partenaires (organismes de formation, établissements scolaires, associations, etc.) ; - Organiser et animer des ateliers collectifs éducatifs et linguistiques ; - Rédiger les écrits professionnels, bilans et rapports d'activité ; - Assurer le suivi des actions menées et renseigner les outils de reporting Cette liste n'est pas exhaustive, d'autres missions en lien avec le poste pourront vous être confiées. Les candidats recrutés sur un poste de la Direction de la protection des mineurs isolés étrangers devront fournir, avant l'embauche, une attestation d'honorabilité conformément au décret n° 2024-643 du 28 juin 2024 relatif au contrôle des antécédents judiciaires des personnes mentionnées à l'article L.133-6 du code de l'action sociale et des familles intervenant auprès de mineurs. CDD temps plein à terme incertain (35h/semaine) à pourvoir dès que possible, et au minimum jusqu'au 30.09.2026. Salaire de 27 339€ bruts annuels. 2278€ bruts mensuels selon Convention Collective France terre d'asile et expérience (complément Ségur inclus). Mutuelle groupe, carte restaurant (10 € par jour travaillé, prise en charge à 60 % par l'employeur), remboursement à 50% des transports en commun, 6 semaines de congés annuels, 16j/an de congés menstruels possibles. - Si le poste auquel vous postulez est au sein d'un dispositif de la Direction des Mineurs Isolés Etrangers : Travail possible en horaires décalés (soirée, nuit, weekend). - Télétravail occasionnel possible à partir de 4 mois d'ancienneté. - Conformément aux obligations légales imposées par la DSOL, les informations nécessaires à l'obtention de l'extrait B2 de votre casier judiciaire vous seront demandées si vous êtes retenu.e pour le poste à pourvoir. - Aménagements pouvant être envisagés selon l'accessibilité de l'établissement pour les personnes en situation de handicap. 27339 à 28000 € annuel PROFIL : Vous êtes titulaire d'un diplôme supérieur (Bac +2 ou Bac +3) dans les filières du travail social, des sciences sociales (éducation, pédagogie), ou sciences humaines. - Conduire des évaluations linguistiques et éducatives ; - Accompagner les personnes dans leur parcours de formation et d'insertion ; - Maîtrise de la didactique du Français Langue Étrangère (FLE) et/ou de l'alphabétisation ; - Connaissance des méthodes pédagogiques pour publics allophones et peu ou non scolarisés ;