Descriptif du poste: Missions principales de l'agent·e:   Le/La Responsable du service communication et culture relève de la déléguée de la directrice générale des services de l'UFR. Il/Elle encadre une équipe de deux personnes : un infographiste et une assistante de communication. Sa mission essentielle consiste à promouvoir l'image et les activités de la Faculté. Il/Elle a plusieurs responsabilités : Communication Interne : * Il/Elle développe des outils d'intégration (intranet, kit de bienvenue) et organise des événements internes destinés aux personnels·les. * Il/Elle fait partie du réseau des communicants·es de l'Université et met en valeur les activités de la composante, contribuant ainsi à renforcer son image au sein de l'université. Communication Externe : * Il/Elle contribue à l'élaboration de la stratégie de communication et à sa mise en œuvre. A ce titre, il/elle promeut les programmes académiques, les événements et les réalisations de la faculté auprès du grand public, des étudiants·es et des partenaires externes. * Il/Elle rédige des articles pour le site web et des communiqués de presse. * Il/Elle met en œuvre la politique éditoriale de la structure notamment sur internet. * Il/Elle est responsable de la ligne éditoriale du site web, des réseaux sociaux et des newsletters de la composante. * Pour la partie relations publiques et médias, Il/Elle collabore étroitement avec le pôle presse de la Direction de la marque et de la communication. * Il/Elle joue un rôle de conseil ou d'aide à la décision et peut être amené·e à représenter la Faculté dans certaines occasions. Identité visuelle et Positionnement : * Il/Elle veille à la cohérence de l'identité visuelle. Événements et Campagnes : * Il/Elle organise et coordonne les événements institutionnels de la composante. A ce titre, il/elle travaille en étroite collaboration avec le responsable audiovisuel de la faculté et peut être amené·e à le remplacer lors de certains évènements. * Il/Elle conçoit des campagnes de communication spécifiques. Projets et Amélioration : * Il/Elle mesure l'efficacité des actions de communication et ajuste la stratégie en fonction des résultats. Référent· culturel·le : * Il/Elle contribue à l'élaboration et à la coordination de la politique culturelle de la composante en lien avec les institutions au sein de l'Université et avec les partenaires culturels de proximité et collectivités locales. * Il/Elle encourage et soutient le développement de projets artistiques, culturels et de vulgarisation scientifique. * Au sein de la Faculté, il/elle est en charge de la valorisation des œuvres culturelles. * Dans le cadre de la gestion de projet, Il/Elle a la charge de la rédaction du cahier des charges, du budget, de la coordination, du suivi financier, juridique et logistique,de l'évaluation et du recours à des prestataires externes. Référent·e Communication des Graduate Schools       Profil recherché: Connaissance, savoir : * Les principes de communication et de gestion de la marque. * Les outils de communication et leurs usages. * Les logiciels de conception graphique et de publication en ligne. * Les méthodes d'analyse de l'efficacité des campagnes de communication. * L'environnement de la recherche et de l'enseignement. * L'organisation et le fonctionnement des établissements publics. Savoir-faire : * Capacité à rédiger des communiqués de presse, des articles et des contenus pour différents supports. * Compétences en planification, organisation et coordination d'événements et de campagnes. * Capacité à gérer plusieurs projets simultanément. * Utilisation des médias sociaux, des outils de publication en ligne, des plateformes de gestion de contenu et des logiciels de conception graphique. * Animer et manager une équipe. * Travail en équipe. Savoir-être : * Créativité et ouverture aux nouvelles idées et aux approches innovantes. * Curiosité interculturelle. * Communication claire et écoute active. * Adaptabilité aux changements rapides et aux situations imprévues. * Souplesse dans la gestion des priorités. * Empathie et communication interpersonnelle. * Soutien actif au développement des membres de l'équipe.