Nous recherchons un Psychomotricien (H/F) en CDI, à temps plein ou temps partiel. <p class="MsoNormal">Sous la responsabilité du chef de service, le/la psychomotricien(ne) est un professionnel paramédical qui intervient dans le processus de rééducation et réadaptation au sein d’une équipe élargie. <p class="MsoNormal">En lien avec l’équipe pluridisciplinaire et les libéraux, il/elle évalue, propose et met en œuvre les actions d’éducation et de rééducation des enfants, dès leurs admissions puis tout au long de leur prise en charge. <p class="MsoNormal">Il/elle prends en compte les aspects spécifiques et particularités de fonctionnement du jeune enfant porteur de TSA avec/sans déficience intellectuelle, notamment dans sa dimension sensorielle. <p class="MsoNormal"> <p class="MsoNormal">Responsabilités et activités principales : <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">1. Mission d’évaluation - Réaliser les bilans permettant l’évaluation des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des enfants suivis lors de leur admission puis tout au long de la prise en charge. - Mettre en œuvre les actions du Projet Personnalisé d’Accompagnement entrant dans son champ de compétences - Participer aux observations, évaluations et recherche de solution pour diminuer les comportements défis - Participer à l’évaluation de l’impact de l’environnement direct sur le développement global du jeune enfant - Evaluer les spécificités sensorimotrices des enfants <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">2. Mise en œuvre de l’accompagnement en psychomotricité <li class="MsoNormal">Proposer des accompagnements individuels et/ou collectifs visant à développer les compétences psychomotrices, relationnelles et émotionnelles des enfants en lien avec les axes du PPA - Accompagner les familles des enfants suivis (réalisation de guidance, restitution des bilans, présentation des actions personnalisées…) - Collaborer à l’accompagnement thérapeutique (en lien avec les autres professionnels, conseille, oriente les familles…) - Préparer les séances de rééducation et de réadaptation (matériel, outils, organisation…) - Proposer les aménagements dans l’environnement si nécessaire - Intervenir sur des temps tels que cantine, récréation, regroupement, collation, - Réaliser des observations régulières nécessaires à l’évaluation des enfants. <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">3. Participation au travail pluridisciplinaire - Participer activement aux réunions internes (cliniques, PPA…) traitant des enfants accueillis dans la classe, à l’élaboration des Projets Personnalisés d’Accompagnement. Dans ce cadre, il remet les comptes rendus et bilans qu’il a rédigés. - Participer aux réunions pluridisciplinaires (clinique, synthèse, etc.) en apportant les observations propres à la spécialisation en psychomotricité - Travailler en lien étroit avec la supervision (évaluation, construction outils, adaptation de l’environnement, gestion des comportements défis, …) - Mettre en place les séances en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires (activités de groupe, co-animations, etc.) - Transmettre les observations aux équipes et aux différents professionnels - Contribuer au développement et à la mise en place d’un travail collaboratif et de réseau avec les intervenants extérieurs au service <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">4. Réalisation des tâches administratives - Réaliser les différents écrits liés au poste et utiliser les logiciels spécifiques, notamment le dossier informatisé de l’usager - Participer à la démarche Qualité de l’établissementCompétences requises : <li class="MsoNormal">Capacité à mettre en œuvre les techniques de prise en charge spécifiques aux enfants porteurs de TSA avec/sans déficience intellectuelle <li class="MsoNormal">Connaissance approfondie des TSA et des troubles associés. <li class="MsoNormal">Capacité à observer et diagnostiquer <li class="MsoNormal">Aisance relationnelle <li class="MsoNormal">Autonomie <li class="MsoNormal">Capacité à travailler en équipe <li class="MsoNormal">Savoir gérer les situations de crise des enfants accueillis <li class="MsoNormal">Créativité, force de proposition <p class="MsoNormal">Vous êtes titulaire du diplôme d'Etat de Psychomotricité ; vous disposez d’une expérience professionnelle auprès du public accueilli et vous maîtrisez les outils informatiques. <p class="MsoNormal"> <p class="MsoNormal">Si vous êtes motivé(e) par l’idée d’aider les autres à surmonter leurs défis mentaux et émotionnels, nous vous invitons à transmettre votre candidature !